家家有学生，有学生便有补课，正在央视热播的电视剧《对手》虽然是谍战剧，也不能“免俗”，第一集就有两个关于孩子“补课”的镜头。
女主角段迎九的儿子阿宝考试考了86分。阿宝爸爸陈华对阿宝的86分很不满意：“你这道题就是错在粗心上了，这你会的，上个月我陪你做过的，你忘了？”
阿宝说：“天天都补那么多课，谁还记得呀!”
阿宝爸生气地说：“我陪你做了三遍，你都不记得！”
阿宝争辩道：“哪儿有三遍啊？”
在阿宝爸看来，孩子补了课，考试时就不应该再出错，家长陪减着孩子做了三遍，孩子就应该记住了，学会了。
但是，阿宝说得很实在“天天补那么课，谁还记得呀！”不仅不记得你讲了多少遍，更不记得你讲了什么内容。正所谓，补得越多，孩子考试成绩就会越差。
为什么会是这个样子呢？就孩子的学习内容来说，其实并不多，每学期就一本课本，平均到每一天、每一节课，不过是一两页。
数学上不过是一个定义、一个公式；语文上不过是几个生字、几个生词，一段话；英语上不过是几个单词，一个句型一两句话……
学生在课上学习，课下再完成老师布置的作业巩固巩固、强化强化，就完全可以掌握。
可是，我们许多的老师、家长却是不放心，学生学完后非要弄出若干道题来让学生做。
就拿数学来说，本来是记住定义，记住公式就行，可是，却非要变着花样整出一套甚至几套试题让孩子做，一做就到大半夜，结果，题目是刷完了，但却是人困马乏脑子混沌一片，把当天学习的内容却全忘记了。
更有各种补课班里，为了显示补习老师的水平，为了所谓的“提高”，更是会弄出许多超出学生学习“边界”、似是而非的题目、技巧来，咋一听真好，而实际深入下去，学生却是听不清楚，搞不明白，摸不着头脑，更加糊涂……
“天天都补那么多课，谁还记得呀”阿宝一句话，揭示了学生补课越多，成绩越差的真正原因！
而我们家长却走火入魔，陷入孩子学习成绩越差，越花钱让他们去补的怪圈，而家长们从来不想想，学习是孩子自己的事，分数从来不是金钱堆出来的。
对手的女主人翁段迎九，天天忙于工作不回家，都忘了儿子什么时候考试。在接下来的镜头中，段迎九看到儿子的卷子（倒着看的），以为考了98分，很高兴。
可刚挨完爸爸训的儿子很沮丧：“哪里是98分，是86分。”
段迎九却不以为然：“86分怎么了，86分也很好啊！考试和成绩不是目的！儿子，记住了啊！”
在这里，平湖一柱以为，段迎九尽管忙于工作而疏于了儿子的教育，但她的教育观却无疑是正确的：“考试和成绩不是目的”，考试的目的是为了测查学生对所学知识的掌握情况，成绩只是从一侧面反映学生对知识的掌握情况。“86分怎么了”，80分就是优秀，更何况已经超出6分了呢？如果考 ，足以考上重点 ，如果考大学，足以考上985、211的学校。
比如高考大省山东，2021年山东大学最低录取分数是612分，折算成100分制（612/750*100)仅为81.6分，86分进山东，绰绰有余啊！家长怎么还不满意呢？
