期末即将结束，中考生也将迎来初中阶段的最后一个寒假，也就意味着中考在寒假之后，所剩的时间也就不多了。那么如何利用好这一个寒假，才能让开学后的复习不自乱阵脚，有计划地进行，而且要达到高效率，提升自己目的？
首先，对于自己学习情况的自查应当放在首位的。
唐老师认为对于不同阶段的学生，不管学习好与坏，都要针对自己的实际情况进行查缺补漏，这是这一寒假能努力针对性地复习的最后阶段，开学的后的时间是比较紧张的，不管从学习上，还是从心态上也很难静下心来。所以这个寒假是最好的时机，针对自己的情况进行查缺补漏，看自己在之前学习的过程当中哪一部分的内容没有完全攻克，还存在疑惑，特别每一部分的学习都要从易到中等，到难，这一过程的历练，不同的题型，不同难度，同一题型，不同难度的题都要进行逐一的训练和排查，这对于巩固基础，复习解题思路，对于知识的运用熟练度的考察是非常有帮助的。
这个部分的内容考生可根据自己的实际情况做好详细的计划，各个同学根据自己的情况不同所需要的时间和复习的内容也是各不相同的。
比如基础比较薄弱的同学，应当更加注重对于知识点的运用。这是大家对于客服基础题，中等题型以及难题当中基础部分和形成解题思路的必要条件，千万不要对之不屑。很多考生在复习阶段开始时，总以为自己对基础已经牢固，特别课本上的知识点在复习时觉得自己已经背熟让属于儿，所以根本没有把她放在心上，熟不知，在做题时，对于这些知识的运用技巧并没有掌握，导致对题目的分析过程当中失去了对整个题目关键线索的把握，这也是大家出现丢分的原因。
而对于成绩中等的同学来说，进行自我纠察的过程当中，要更加注重对解题思路的形成，如果涉及到的知识点存在模糊或记忆不清的情况，返回到知识点中再次进行复习即可，这样的方法能提高大家的复习效率。
当然对于成绩较为优秀的同学来说，这部分内容也是大家必须进行的阶段之一，但方法可以改变，比如对各个阶段的内容的复习不用仅仅停留在知识点的复习和记忆上，我们可以通过这个阶段的综合试题进行测试。每一章节的内容，或者是每一学期的期末试卷找两份进行测试。毕竟期末试卷的涵盖范围还是比较广的，而且重难点突出，在做题的过程当中，尽量的做到高效率，以及在解决难题时多考虑一题多解或做题规律以及方法的总结。
两套试题做完之后，对于相同的试题进行归纳，其中如果运用到的方法一致能做到这一步的同学，说明你的数学思维已经提到了新的高度，这样的复习，不仅仅停留在知识点的层面，而且能够拓展自己的解题思维，提高自己的解题效率，同时也能对自己所学内容进行全面的复习。
其次，着手于眼前期末考试试卷的分析，这一步是针对九年级上册学习内容的，全面纠察。
通过对试卷的分析，能清楚地看到自己在哪些题目当中丢分是计算的失误，还是解题思路不对？这一步是非常重要的。大家都知道九年级上册数学的内容在中考中所占的比重是非常高的。所以九年级上册内容的全面掌握程度，对于下一步的复习起到了比较关键的作用。
对于错题的分析，千万不要总归结为自己看错题目计算的失误。这些问题归结起来还是基础知识不牢固的问题，所以一定要针对这一内容进行集中的突破。欺骗自己，永远无法突破自己学习的瓶颈，只有正确的认识自己学习和复习当中存在的错误，才能对阵下药。
特别在九年级，数学学习的过程当中，题型的复杂程度也是越来越高，不仅是考察现在学习的内容，其知识点还会涉及到七八年级所学习的内容当中。所以从这一层面，我们应当清楚地明白对于知识的积累以及运用，它是在逐渐上升的。对于各知识点之间有可能出现交叉考点的内容是大家重点关注的对象，也就是对于综合性的大题，是大家训练的重点，从考试的试卷当中去认真的分析自己，在综合解题的过程当中，知识点是否完整。各知识点之间的连接，自己是否分析到位？如果有欠缺的要及时进行补漏。这部分主要是提高大家分析问题的能力。它所需要的知识点，以及涉及的范围有没有达到了中考的标准？
比如同样是文字型的应用题，涉及到方程，不等式，二次函数最值的问题。这类题型本身就是大家学习过程中的重点与难点，但是如果你能把各个知识点之间的关系都整理清楚，那么这类型的题遇到时，其解题思路及方法的框架内容，同学们大体上是可以清楚明了的，那对于下一步的学习也是起到了警示的作用。
解题的综合性技能，只有在不断的训练和不断的总结当中，才能凸显其巨大的威力，否则只靠知识点的支撑是无法解决最实际的问题。有的题可能读完题目完全没有思绪，但是在题目当中的解题思路以及突破口的寻找是大家平时训练的结果。
以上是唐老师对于即将中考的同学，在寒假这一学期当中，第一阶段应当做好的复习计划既巩固了基础的知识内容，也不断加深和总结了自己解题的方法与技巧。学习成绩处于各个阶段的同学，都要做好这一步，才能在下一学期的备战过程当中，得到质的飞跃。
