每到期末,家长和孩子都比较紧张,因为考试成绩是检验孩子一个学期是否努力学习的指标,孩子担心没考好,会被家长骂;家长担心孩子没考好,在同班级家长中没面子,孩子在今后学习过程中缺乏学习信心,担心孩子以后升不了学,其实作为家长,我们更应该看到孩子哪些方面有进步,哪些方面还需要加强。
家长要看孩子是否真正在努力学习,如果孩子努力了,孩子有进步就可以,如果没有达到班级成绩顶尖水平,也不用过多担心,有些孩子学习能力强一些,有些孩子学习能力弱一些,只要帮助孩子找到对的学习方法和技巧,孩子也很容易学好的。
如果考试下来,孩子成绩没有达到自己规定的目标,家长不应该指责孩子,而应该和孩子坐下来,分析一下考试试卷,看看哪些方面孩子比较优秀,要及时夸奖,哪些方面做得不好,要分析错误的原因,是知识性的错误,孩子非知识性的错误。如果是非知识性的错误,那就要学习答题技巧和草稿纸的用法;如果是知识性的错误,那么就要多看看我们的错题本,是不是学习过程中,每道错题都有重抄,重做,是否彻底搞懂了。
如果考试下来,家长发现孩子的成绩不好,应该多鼓励,不要打击孩子的学习信心,更不能跟别的孩子做对比,家长这个时候的情绪特别重要,孩子的学习跟家长的情绪有很大的关系,要让孩子感觉,我错得太可惜了,下次我一定不能再出这样的低级错误,而不是家长骂一顿,家长是出气了,孩子的学习自信估计就降低了。
家长一定记住,我们应该如何更好地帮助孩子,提高孩子的学习兴趣是关键,比如思维导图故事学单词可以让孩子提升学习兴趣,提高学习效率,减少学单词的时间,摆脱死记硬背的传统记忆方法,让孩子学习越来越开心,越来越兴奋,越来越有激情,只要孩子学习热情有、激情在,就要多鼓励帮助孩子,而不是如何打击孩子。
要想孩子学习好,家庭亲子关系一定要好,家庭的学习氛围一定要浓,孩子在轻松愉快的环境中,更容易成为学习高手,切记。