大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第230篇原创文章。
一篇优秀的文章，一般要求做到“凤头——猪肚——豹尾”。开头和经过不再赘述，今天来讲一个技巧：如何在写人作文中，写出总结式结尾。
具体怎么做？来看看老舍先生在作品《四世同堂》中是怎样写的。
从前瑞宣所认为是她的缺欠的，像举止不大文雅，服装不大摩登，思想不出乎家长里短。现在都变成了她的长处。唯其她不大文雅，她才不怕去站队领粮。以至于挨了皮鞭，仍不退缩。唯其因为她不摩登，所以她才不会为没去看电影，或没钱去烫头发，而便噘嘴不高兴。唯其因为她心中装满了家长里短，她才死心塌地的为一家老小操劳，把操持家务视为无可推卸的责任。
在这一段话中，老舍先生先是列举了祁瑞宣的妻子韵梅的三个特点：举止不大文雅，服装不大摩登，思想不出乎家长里短。然后分别写这三个表面上的缺点带来的好处，在结构上构成了一一对应的关系。同时三件事的句式也构成了类似排比的结构。结合前面内容，韵梅作为一个中国传统妇女，大门不出二门不迈，如今为了全家人的生计，顶着烈日排队，忍受着巡警的皮鞭，冒着被抢夺的风险跨越半个城去领“共和面”，这与书中好吃懒做、甘心做汉奸的胖菊子、大赤包等人形成了鲜明的对比。这段话是祁瑞宣的内心真实写照，也是对韵梅的个人品行最好的总结。
《四世同堂》剧照
我们在写人作文中，也可以用这种结构来作为结尾。
比如说一篇作文，题目是《我的弟弟》，在文中写了弟弟的三个特点——可爱，调皮，善良。同时在文中也详细记叙了弟弟的外貌，弟弟不小心打碎了叔叔的茶杯，还冲着叔叔做鬼脸，弟弟下雨天主动为忘记带伞的同桌打伞这三件事。那么结尾就可以这样写：
弟弟是那样的可爱、调皮、善良。因为可爱，奶奶才会一见到就将他搂在怀里；因为调皮，他才能在打碎叔叔的茶杯后逃过被责骂的劫难；因为善良，他才能收获同桌王小明真挚的友谊。所有人都喜欢他，我真为他感到自豪。
需要提醒一下，考虑到作文篇幅，同时为了避免内容的重复，在作文中用这种方法结尾时，只需要简单地将文中的三件事进行总结即可，至于详细的叙事过程，就尽情在文中展开吧！
你学会了吗？
我是李老师，关注我，一起探索更多写作文的小技巧。
