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教师一学期到底需要写多少“本子”, 如无必要, 该减的一定减掉

又发了一本备课本,我找出开学以来发的教师需要写的本子,竟然有十几本之多,很浪漫地摆成扇子型,拍照发到小群。

超弟笑着说:“十全十美啊!”发给郑校长,他马上给我电话:“姐姐,那么多本子啊,看看有能去掉的吗?我去对照教体局,咱不超过教体局 的要求,尽可能减轻教师负担。”

办公室里的网一直不好,我又问郑校长这个事儿,他马上给有关部门打了电话,大约快来维修了吧?

晚饭的时候,我请郑校长到我们的饭桌前说话:“我们国旗下讲话,您的演讲激情澎湃,学生和老师应该向您学习,可是您在前面看不到我们,我们在下面看不到您,多不带劲啊!应该有个演讲台。”郑校长思考下一步如何设计美观实用的演讲台了。我说:“有些孩子的家长反映中午午休不好,晚上特别累。为了下午的高效学习,我们也最少保证孩子的午休20分钟啊。”郑校长说:“明天干部开会,马上讲讲这件事。”

他总是这样很谦虚地听老师们的意见,包括老师们对考核的意见和建议。

我继续说:“我们校园的孔子像那么美,我们西校区要早早利用起来,让孔子真正成为我们学校的老师和财富。”郑校长说:“这学期我们已经把这个纳入了工作计划,我们好好设计方案,充分利用起来吧。从学生层面、教师层面和家长层面,全方面学习《论语》。”

记得那次我们学校的运动会,我们老师提出组建校啦啦队,郑校长就马上联系李超主任建成了,会场立刻变得美丽热闹了许多。

昨天我们语文组提出奖励寒假自编书的建议,郑校长爽快答应了!

年轻的校长,能干且谦虚,虚怀如谷,可敬可爱!

开学前,我微信他家访九年级的建档立卡女孩,他没有答应,却按时到了,并且做了热情洋溢的讲话,还送给孩子钱,活动持续了近两个小时,他都陪伴着,聆听着。

那一次我们寒假举办的张志勇教授的《问道教育》读书交流会,郑校长全程参加,也认真阅读并且分享了读书感受。

我们学校的刘美福校长早早地买了这本书,每天都在学习和笔记。那一天,刘校长给我看了他几周的读书学习记录,我很惊讶,第一次和他做这么长时间的工作交流,发现原来他真的是一位爱读书爱学习的领导。有了解的同志说:“刘校长,有水平!”刘校长非常低调,内涵丰富,讲话却极其简短。他爱护学生,努力保证学生的睡眠;他热爱阅读,大力提倡全校阅读,给全校所有班级的阅读开绿灯。他总是笑眯眯得仿佛闭上了眼睛,他今年的头型很酷。郑校长说他们两个都理发了,要在本学期初就要从头再来。

我们的大校长,每次我外出学习问他,他就说俩字:“去呗!”我也知道,这每次“去呗”就是千多元,我知道张校长知道我热爱学习,我知道张校长支持热爱学习的老师,所以我总是拼命学习,并乐意和大家分享。

记得上一次,张校长在我们的微型会议上说:“庆振和元兰需要什么,我们都给。”这句话很短,但是很有力量,是信任的力量,支持的力量,是前进的力量!

一年我有三位好校长,也是幸运的吧!

29年来,对任何领导,我都没有过拍过马屁。现在,一切都是我的真心!

(作者:李元兰,东平县实验中学优秀教师,全国班主任成长研究会成员,中国教育学会中小学德育研究分会理事,心语家访工作室主持人)

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