上接前两天的文章两篇文章。前两篇文章，现在是死的死伤的伤。
我发文，真不易
作为大学老师，我以前一直鼓励很多考生考研。但是今年考研，改变了我的认识。我认为很多人要评估一下考研的性价比。目前，我认为考研的性价比太低了。很多群体，例如贫困生没有必要考研，一本以下的学生也不适合考名校研。
考研和高考不一样，高考只有笔试，高考所有人的考试方式是一样的。但是考研有面试，每个学校每个专业差异都很大。高考可能是很多人的机会，但是考研对于一些人来说已经不是机会了。
很多网友指责我说得含糊，没有一些自媒体说得清楚。我在这里不多辩解，这样说吧，我就算说得含糊，也经常在平台上发布不出来，或者发布一会，通知内容不当，被平台限制。我发文是真的不容易啊。
有一些自媒体说得清楚，他们当然可以说得清楚，因为他们说的话好听，这个赞美，那个励志。好听的话，不但可以随便说，还可以换各种角度说，平台还有流量倾斜呢！我说的内容和他们比不了，我的内容，我只能呵呵了。
先声明一点，很多人根本不看我写什么，看了标题就发言，你看完了我说什么，你再发表议论好不好！去年的考研，我还不是这种看法，我说的是今年考研，我说的是今年考研，我说的是今年考研！
言归正传，我评点一下今年的考研，也说明为什么我不建议一本以下的学生考名校，不建议贫困生考研。
考研差异化非常大
今年的报考学生非常多，每个学校都很从容，所以可以制定各种各样的规则，保证学校的利益。考研本身就要有差异，这个很正常，也是必要的，但是今年考研的差异性非常大。每个学校都有自己的特点，这个特点不要不是圈内人，就是往年的经验都没有用处。而准确信息获取对于一些考生来说难度极大。
一些网友和我抬杠，说什么现在是网络信息社会，只要有智能手机就可以查到有用的信息。我认为说这句话的人，根本就没有长脑子。因为现在的问题压根就不是信息不够，而是信息太多了。你不知道那个信息是真的，那个信息是假的。因为你不懂，你根本无法解读你获取的信息到底是什么意思。这才是准确获取信息的难点。
我给大家举一个最直观的例子，这个例子不是最好，而是可以发出来，但是大家举一反三思考这个问题。
今年某个学生，到报考前才发现今年考试科目做出重大调整。某一科考试由以前的一门课变成了四门课。他手忙脚乱地加强剩下的三门课的学习，结果成绩不高，最终没有进面试。是不是很多人认为这是公平的，因为绝大多数考生都不知道？其实还真的不是，绝大多数的人都知道这个消息。
那么这个考生知不知道呢？其实她知道，这个消息两三年前就有传闻了，只不过她搞不清楚这个消息是不是真的。那么谁知道这个消息到底准不准呢？当然是获取信息能力强的人。他们有获得信息的渠道和获得这方面信息的意识。这才是贫困生和一本学生很难逾越的障碍。
为什么获取信息的能力差？要么你没有这个意识，要么你没有这个圈子。假如你有很多这所学校这个专业的同学，那么你很容易获得相关的信息。假如你能和这所学校老师有密切的关系，这就是一个微信的事情。但是对于贫困生来说，你就是没有那个渠道。没有那个渠道其实还不算致命，更致命的是你压根就没有这个意识，这句话估计很多学生不服气，但是这就是我观察到的真实情况。在网络上问问，问问师哥师姐，这种强度的信息搜索，你得不到真实信息，那是理所应当的。
考研专业化
以前的考研，努力学习就可以了。但是现在的考研，你努力学习不能说没有价值，至少价值很低。
做一个比喻，以前的考研，像一个小作坊。现在的考研，是现代化的工厂。
现在考研已经和工业化的流水线一样，已经做到了精细化和专业化。公共课角度，现在各种补习班把考研辅导做到极致，已经很精准地把每个知识点进行拆解。对知识点进行专项训练。
这样的结果就是大幅降低了学生的个性对考研结果的影响。就看谁能够严格地执行考研流程。这方面，一本以下的学生和贫困生是绝对的劣势。你聪明或者有韧性用处不大，就看谁能够执行标准执行得最彻底。
考研专业化带来了考研的高分，分数越来越吓人。虽然去年的分数已经不低了，但是今年的考研分数，把我惊到了。一个专业四百分以上的考生几十个，上百个。这简直是笑话！这些对于贫困生和一本以下的学生是很难做到的。
很多人说要努力，没有考上是努力得不够。所以一本的学生或者贫困生还是在努力这方面有欠缺。我这样说吧，这句话没有问题，但是在实际上，就是一句扯淡的话。小作坊和现代化的工厂怎么比拼产能，要是比拼个性化生产还可能有机会，但是比拼产能是没有机会的。
那么为什么一本以下的学生和贫困生做到像工厂一样的学习呢？这个问题很复杂，我直接说一个结论吧。那是他们长期的学习习惯和认知决定了他们没有这方面的意识，也缺乏这方面的指导。
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