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985、211的师范生, 考编教师最有希望, 普通院校的师范生呢?

今天读到一篇文章,作者说当前形势下,中小学校教师招考的门槛不断提高,只有985、211的师范生才有机会被招录到中小学校,并且还必须是研究生以上的学位。而普通本科师范生,想要考进学校当教师的概率是非常低的,是不容易的。

这话看起来很有道理,确实,有的地方招录中小学教师的门槛确实不低,工资待遇也很优厚,比如深圳的一些学校,招录的教师都是清一色的清华北大毕业生,而且都是博士生,研究生学位的都很少,更别说普通师范院校的毕业生了。

有人觉得985、211的师范生之所以竞争中小学教师岗位,是因为近年来中小学教师职业稳定,而且社会地位不断提高,工资待遇不断提高,还有两个多月的带薪寒暑假,中小学教师的职业成了“香饽饽”,备受大学生尤其是985、211的师范生青睐。

本人以为,985、211的师范生竞争中小学教师岗位,这是一件很好事情,这说明国家越来越重视教育事业了,说明教师的地位待遇确实很高了。985、211的师范生加入到中小学教师队伍中来,是教育的幸事,是祖国千百万孩子的幸事。过去的中小学校,尤其是农村中小学校,教师学历不是很高,基本上都是中等师范学校或者师范专科学校的毕业生,师范本科学历教师实属凤毛麟角。后来这些中专或者专科学历的教师大多都通过函授、自考等形式取得了本科学历,但是真正和第一学历是本科的教师还是有差距的。

再后来几年间,一些地方的中小学校招录的教师虽然都是本科学历,但是有好多都是非师范院校或者非师范专业的大学毕业生,本人就在一所学校看到这样的现象,虽然教师基本上都是本科学历,不过几乎清一色的都是城市学院等非师范院校的本科生。

虽然这些教师是非师范专业,不过他们在工作上勤勤恳恳,兢兢业业,认真负责,为中小学教师事业做出了很大的贡献,尤其是那些农村中小学教师,工作条件差,生活清苦,但是他们无怨无悔,扎根农村学校,几十年如一日,他们的奉献精神,令人感动。

当前,虽然说有的地方的一些中小学校招聘的教师都是985、211的师范生,但是并不是所有的地方的中小学校都是这样的,也并不是说只有985、211的师范生才有机会被招录到中小学校,普通师范院校的毕业生,只要自身学识渊博,有能力,有水平,也照样可以招考进入中小学校的。

比如本人所在地的中小学校,近年来照样招录普通师范院校的毕业生,相反,招录的985、211的师范生比例非常低,几乎等于零。我所认识的几个普通师范院校的本科生,毕业后都先后考入当地的中小学校,一个生物专业的女孩竟然靠近了市里重点中学。

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