今天，人民日报刊登了七起违反教师职业行为十项准则的典型处罚案例，涉及性骚扰学生、有偿补课、教师资格证造假、体罚学生、发表错误言论等问题。教育部有关负责人表示，涉事教师均已受到严肃处理，各地要常态化开展师德教育。教育部加人民日报，分量十足。大家应当引以为戒，尤其在案例涉及的五个方面。
第一、不要有偿补课。
参与校外违规有偿补课的老师被给予警告、通报批评、年度考核不合格、调离原工作岗位、取消评奖评优、职务晋升、职称评定等处分。损失蛮大，得不偿失。有偿补课是红线，不要碰。另外，如果遇到恶心的，给你拍照留证，事后要挟，不光补课费拿不到，还要破财消灾，何必呢。
第二、不要造假。
李某教师资格注册时提供虚假材料，5年后事发，然后被给予撤销教师资格，调离教学岗位，列入教师资格限制库等处分。对于教师造假，不存在既往不咎的说法。以前造假比较常见。对某些人来说，以后要厚道点，别没事就把人当孙子训。不然被揪出造假的“光辉往事”，吃不了兜着走。
第三、不要发表错误言论。
宋某因发表涉疫防控错误言论，被给予开除，撤销教师资格，列入教师资格限制库等处分。自媒体时代，老师们还是要有点政治意识和法律意识，重大问题和底线问题上，务必谨言慎行。有些老师，该争取能争取的不敢发声；某些时候又胆大包天，疯狂试探言论边界，让人百般不解。
第四、不要体罚学生。
这是通报的重点，一共有两起案例。其中，教师姚某某被解聘；副校长符某某被给予行政拘留，撤销学校党支部副书记，免去副校长职务，专业技术岗位等级从十级降至十一级等处分。尤其是这个符某某，因为体罚翻墙外出的学生，落得如此下场，让人唏嘘不已。教育部把两起体罚单列，意在表明态度，警示老师，时代不同了，学生不同了，教育也不同了，千万莫打骂学生。管住嘴，背上手，迈开腿，依法教书，温和育人。
第五、不要xing骚扰学生。
这是通报的另一个重点，也有两起案例。大学老师乌某骚扰女学生，被给予开除党籍，岗位等级由三级教授降为九级科员，撤销所获荣誉、称号，撤销教师资格，列入教师资格限制库等处分。大学老师高某骚扰女学生，违反工作和廉洁记录，被给予撤销党内职务和行政职务、降低岗位等级，撤销教师资格，列入教师资格限制库等处分。值得一提的是，骚扰也包括女老师骚扰男学生。
前不久，有人造谣四川某高校女老师骚扰男学生，引发热议。女老师拦高铁，都能成为超级热点；如果是女老师骚扰男学生，网络热度绝对能爆炸。没几个人扛得住。所以，老师们千万注意，不要在密闭空间单独和学生谈话，也不要和学生在社交等聊天工具上有过多的非教学交流。现在给老师划的红线越来越多，限制越来越重，大家一定要引以为鉴。把握教育脉搏，顺应时代潮流，坚持依法依规教书，争取平安健康退休。
