1、诗句默写题一定不能丢分。考试范围就是教材上学过的诗句或文言名句。考试前记得把学过的诗句和文言文名句再背默一遍。还要理解意思才行，如果不理解意思和主旨，理解性的默写很容易出错。记住书写一定要楷书，书写要整洁清楚，连笔非常容易扣分。
拿人教版七下教材举例：课本79页课外古诗词诵读，117页中古代诗歌五首，一定是必考题。如王安石的《登飞来峰》后两句就是重点：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。“遮、自缘”容易写错。识记时要理解意思。这句话体现了作者远大的政治抱负，这是诗句的主旨，容易出理解性默写题。
2、拼音字词题一定要细心。很多地区拼音字词题设置为3分，就是平常课本中的易错或误读的字词。所以语文教材下面的注释要多读几遍，最好结合复习卷练习巩固。平常练习中的错字错音要挑出来，理解意思后再默写几遍。
举例说：第一课《邓稼先》中就有很多重点字词容易出错。如：“鞠躬尽瘁、锋芒毕露、妇孺皆知等”不仅要默写，还要注意这些词语的拼音及含义。
3、文言文要熟背课内文言文。文言文的考试范围就是老师这学期讲过的3篇文章，除了背诵全文，还要做到通译全文。做到字字落实，句句落实。课本中出现的实词和虚词也要了解其含义及用法，可以结合全解来复习。文言文最后一小题常考人物形象分析或主旨理解。所以要了解作品的写作背景及主人公性格还有文章告诉我们的道理。
举例说：七下期中考文言文重要复习《孙权劝学》《木兰诗》《卖油翁》这三篇文章。如《孙权劝学》常考文学常识题，本文选自哪里，作者。文中的通假字、古今异义词、一词多义、文言句式都要关注。本文写了什么内容，揭示什么道理。说一说孙权的人物形象等。
4、现代文阅读要背诵一遍答题公式。牢记不同文体答题方法不同。七年级常考记叙文和非连续文本，记叙文重点考这几类题型：概括题、句子赏析题、段落作用题、细节理解题、文本探究题。重要提醒：写概括题字数要参考给定的格式，格式是四个字，你的概括也要四个字；句子赏析题记住我常说的“一修二描三词句”的方法；细节理解题要学会从文本找信息或从文本提炼概括；探究题往往需要概括理解，联系生活作答。
注意4分题通常不少于2个信息点，不少于40字。字数不够，最容易扣分。非连续文本，比较简单，学会从文本找信息很重要。把近期写过的阅读题再看一遍，一定要分析出扣分原因。一定要认真地比对自己的答案和参考答案的差别在哪里，总结出自己的答题思路。
5、名著阅读一定要通读全书。虽然只有三五分，却是提前知道的考点。可以结合视频辅助学习。建议先看《老舍传》三集视频解读，再看书，再看电影《骆驼祥子》，视频和文字结合，一定能加深孩子对名著的理解。
举例说：七下期中的重点就是《骆驼祥子》这本书，考题往往会分析本书的作者，祥子的三起三落情节。祥子的性格的变化，为什么会发生这样的变化。课本73页的名著导读至少认真读三遍，这里面经常有各种考点。本章节的主题是圈点批注，所以，一定要掌握常见的批注方法。如常见的感想式、联想式、评价式、质疑式批注方法。
6、作文一定要提前准备范文。把这学期老师布置的作文题或近期单元测验作文题再看一下，务必请老师看看问题在哪里，再认真修改一遍，可以熟记自己写过的素材。或是参考单元试卷里的作文题，自己试着列几种提纲，选几个好素材。好的立意和选材是高分作文的第一要素。
举例说：作文题：《我把掌声送给你》课下可以列一下提纲。可以用我的五类作文法练习：如家庭亲情类，把掌声送给爷爷，因为爷爷年过七旬，每天坚持练习书法。他的好学精神值得我学习；校园生活类，把掌声送给语文老师。语文老师带我们在校园一起赏花，指导我们如果通过观察写作文；社会见闻类：我把掌声送给参加防疫工作的志愿者，她们风里来雨里去，这种奉献的精神深深打动了我。
口袋有粮心不慌，平常多准备，考场方能旗开得胜。
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