时间过得很快，现在已经是22年的四月底，学生们再过不到两个月就要进行高考，令部分学生们最担心的就是高考的体育考试了，然而现在教育部对体育课再次进行了调整，部分学生感到了压力。
每年临近高考的时候都会有一些特长生就去参加自己的培训，教室里只剩下一些正常参加高考的学生，随着近年教育部下发的通知，体育考试也是被纳入了高考成绩，学生们这时候不仅要复习文化课，身体素质也不能落下。
教育部最新通知
根据现在新课标的规划，这次教育部门全面提升了中小学生们的体育课权重，今年9月起，全国的九年义务教育学校全部要开设“体育与健康”课程，占课时长比例为10%至11%，已经是超越了外语（6%至8%）和理化生、科学（8%至10%）。
从以上可以看出体育课即将成为中小学阶段仅次于语文数学的第三大主科，同时，新课标也明确了学校需要充分利用课后时间开展学生们的体育锻炼，培养学生们的体育兴趣爱好，发展学生们的特长。
这个通知发布后学生们都是感到了幸福，体育课终于能不再被其他各科老师占用，学生们的体育活动也将变得丰富起来，在一天紧张的学习后，能够上一节体育课放松放松心情，不再是全天面对着课本黑板PPT，学生们自然是感到开心。
对于这样的情况，部分家长们也是纷纷表示支持，因为部分学生们的文化课分数比较低，这样孩子们就可以在体育课上发展自身，学生们并不是不想学习，只是学习这个东西也是需要一定的天分，学生们的身心可以得到全面发展。
体育课的地位提升
而且学生们天天几乎是不出教室，学生们现在的身体素质非常差，有些学生们甚至是出现了体测晕倒，军训晕倒，跑步晕倒的情况，这让家长们非常的担心，学生们在毕业了之后上班工作也是整天在空调房里，身体素质是一天不日一天，所以现在教育部对体育课的调整非常符合部分家长的心意。
但是也有部分家长们比较担心，认为加强学生们的身体素质锻炼这没问题，但是提高了体育的分值这才是家长们担心的，这样会加重学生们的负担和压力，学生们现在的每门文化课程已经占用了太多的时间，学生们应付这些课程就已经是筋疲力尽，现在还不得不去上体育课，承受了这个年纪不应承受的压力。
其实我认为要想提高学生们的身体素质，让学生们自主的进行锻炼，就要先把学生的其他课程以及作业量降下来，不然那就只是给学生们增加更多的负担，不应该以分数的形式让学生们被迫进行锻炼，学生们的身体素质必须达标，但是计算分数并不太合适。
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