特殊句式
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
1．（2021·新高考Ⅰ卷）上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以政道。对曰：“隋主好自专庶务，不任群臣，群臣恐惧，唯知禀受奉行而已，莫之敢违。以一人之智决天下之务，借使得失相半，乖谬已多，下谀上蔽，不亡何待！陛下诚能谨择群臣而分任以事，高拱穆清而考其成败，以施刑赏，何忧不治！”上善其言，擢为侍御史。（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）
2．（2021·新高考I卷）上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼’。”上悦，召文武五品已上告之曰：“裴矩能当官力争，不为面从，傥每事皆然，何忧不治？”（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）
3．（2021·浙江卷）襄顿首（谢）景山足下：夏中辱示新文数十篇，其间景山所称道而仆所不愿为者，因事往问，幸而时中，欲景山思而从之，不敢陈于文辞也。（节选自《全宋文》）
4．（2021·浙江卷）又病景山恤仕宦之颠踬，今而曰：“非恤美仕之未得，愤意外之横辱。”斯亦景山未之思与？夫圣人之言，吾畏之；贤者之规，吾愧之。（节选自《全宋文》）
5．（2020·新高考I卷）水利大兴，北人始知艺稻。邹元标尝曰：“三十年前，都人不知稻草何物，今所在皆稻，种水田利也。”（节选自《明史·左光斗传》）
6．（2020·全国卷Ⅱ）金人来归燕，谋帅臣，安中请行。王黼赞于上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭药师同知府事。（节选自《宋史·王安中传》）
7．（2019·全国卷Ⅱ）以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。（节选自《史记·商君列传》）
8．（2019·全国卷Ⅱ）居五年，秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬，因攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐秦，国内空，日以削，恐，乃使使割河西之地献于秦以和。（节选自《史记·商君列传》）
9．（2021·黑龙江大庆铁人中学5月模拟）江子一字元亮，济阳考城人。家贫，以孝闻，苦侍养多阙，因终身蔬食。仕梁起家为王国侍郎、奉朝请。上书言事，为当轴所排，乃拜表求入北为刺客。武帝异之。（节选自《南史·江子一传》）
10．（2021·北京人大附中5月考前热身）庆历二年，契丹聚兵幽、涿，遣使者有所求，自河以北皆警，乃拜（武恭）公保静军节度使、知澶州。公治其军，无挠其私，亦不贷其过，居顷之，士皆可用。契丹使人觇其军，或劝公执而戮之，公曰：“吾军整而和，使觇者得吾实以归，是屈人兵以不战也。”明日，大阅于郊，公执桴鼓誓师，号令简明，进退坐作，肃然无声，乃下令曰：“具糗粮，听鼓声，视吾旗所乡！”契丹闻之震恐。会复议和，兵解，徙知陈州。（节选自欧阳修《忠武军节度使同中书门下平章事武恭王公神道碑铭》）
答案点拨：
1．隋朝皇帝喜欢自己把持所有事务，不委任给群臣，群臣内心畏惧，只知道奉命加以执行罢了，没有谁敢违抗他。（“莫之敢违”，宾语前置句，应是“莫敢违之”。）
2．但是陛下派人送贿赂给他，他才接受，这是陷害人触犯法律，恐怕不符合（孔子）所说的“用道德加以引导，以礼教来整齐民心”。（“道之以德”“齐之以礼”，状语后置句，应是“以德道之”“以礼齐之”。）
3．想让景山你思考并听从我的想法，不敢在文辞中陈述。（“不敢陈于文辞也”，介宾短语后置句，应是“不敢于文辞陈也”。）
4．并不是忧虑没有得到好的官职，而是愤怒遭受到意外的羞辱。（“非恤美仕之未得”，宾语前置句，应是“非恤未得美仕”。）
5．邹元标曾经说：“三十年前，都城里的百姓不知道稻草是什么东西，现在到处都是水稻，这是种水田的益处。”（“种水田利也”，判断句。）
6．金人来朝归还燕地，（朝廷）谋求帅臣，王安中请求前往。（省略句，“谋帅臣”省略主语“朝廷”。）
7．法令在民间实行一年，秦人到国都诉说新法不便利的数以千计。（“令行于民期年”，状语后置句，应是“令于民行期年”。）
8．魏惠王的军队多次被齐、秦击败，国内空虚，一天比一天削弱，（魏惠王）害怕了，就派使者割让河西地区献给秦国用来求和。（“魏惠王兵数破于齐秦”，被动句；“恐，乃使使割河西之地献于秦以和”，省略句，省略了主语。）
9．（江子一）上书议论国家大事，被当权者排挤，于是上表请求到北朝做刺客。武帝认为他的请求很奇怪。（“为……所”表被动，要翻译出来。）
10．第二天，在郊外举行盛大的阅兵仪式，武恭公拿着鼓槌击鼓誓师，号令简单明了，（部队）进退坐起，整肃安静。（“大阅于郊”，状语后置句，应是“于郊大阅”；“进退坐作”前省略了主语“部队”。）
固定句式
1．（2021·全国乙卷）丁亥，制：“决死囚者，二日中五覆奏，下诸州者三覆奏。行刑之日，尚食勿进酒肉，内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。”由是全活甚众。（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）
2．（2021·新高考卷1）上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）
3．（2020·全国卷Ⅲ）时当南郊，简文帝为抚军，执政，访彪之应有赦不。答曰：“中兴以来，郊祀往往有赦。愚意尝谓非宜。何者？黎庶不达其意，将谓郊祀必赦，至此时，凶愚之辈复生心于侥幸矣。”遂从之。（节选自《晋书·王彪之传》）
4．（2021·辽宁沈阳5月模拟）独孟容诣中书雪涕而言曰：“昔汉廷有一汲黯，奸臣尚为寝谋。今朝廷未有过失，而狂贼敢尔无状，宁谓国无人乎？然转祸为福，此其时也。莫若上闻，起裴中丞为相，大索贼党，穷其奸源。”（节选自《旧唐书·许孟容传》）
5．（2021·内蒙古师大附中5月三模）或请大索城中，纮笑曰：“奸计正在是，冀因吾胶扰而发，奈何堕其术中？彼无能为也。”居无何，获盗，乃奸民为妖如所揣，遂按诛之。（节选自《宋史·杜纮传》）
6．（2021·黑龙江哈三中5月四模）嵩既破黄巾，威震天下，而朝政日乱，海内虚困。故信都令汉阳阎忠干说嵩曰：“难得而易失者，时也；时至不旋踵者，几也。故圣人顺时以动，智者因几以发。今将军遭难得之运，蹈易骇之机。而践运不抚，临机不发，将何以保大名乎？”（节选自《后汉书·皇甫嵩传》）
7．（2021·河北唐山5月三模）尝入对便殿，帝从容谓曰：“卿雅有心计，若三司缺使，当无以易卿。”（摘编自《宋史·王琪传》）
8．（2021·山东肥城5月适应性训练）帅长沙时，士人或诉考试官滥取第十七名《春秋》卷，弃疾察之信然，索亚榜《春秋》卷两易之，启名则赵鼎也。弃疾怒曰：“佐国元勋，忠简公一人，胡为又一赵鼎！”掷之地。（节选自《宋史·辛弃疾传》）
9．（2021·四川高三5月模拟）建康城平，仙琕举哀谓众曰：“我受人任寄，义不容降，今众寡不侔，势必屠灭。公等虽无二心，其如亲老何。我为忠臣，君为孝子，各尽其道，不亦可乎。”于是悉遣城内兵出降，余壮士数十，闭门独守。（节选自《南史·马仙琕传》）
10．（2021·江苏南京5月三模）有异母兄安业，好酒无赖。及预刘德裕逆谋，太宗将杀之，后叩头流涕为请命曰：“安业之罪，万死无赦。然不慈于妾，天下知之，今置以极刑，人必谓妾恃宠以复其兄，无乃为圣朝累乎！”遂得减死。（节选自《旧唐书·太宗文德皇后长孙氏传》）
11．（2021·重庆长寿中学5月考前模拟）及侯景攻陷历阳，（江）子一帅舟师千余人于下流欲邀之，其副董桃生走，子一乃退还南洲，收余众步赴建邺，见于文德殿。帝怒之，具以事对，且曰：“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜。不死阙前，终死阙后耳。”（节选自《南史·江子一传》）
12．（2021·天津滨海新区5月模拟）世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数十百万之众，国胡以馈之？（节选自《汉书·食货志（上）》）
13．（2021·江西九江一中5月适应性检测）未央宫成。高祖大朝诸侯群臣，置酒未央前殿。高祖奉玉卮，起为太上皇寿，曰：“始大人常以臣无赖，不能治产业，不如刘仲力。今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。（节选自《史记·高祖本纪》）
14．（2021·浙江杭州5月模拟）明世则不然。上大夫坐谪者，仅少镌其秩级，而不限以地之远近。为之上者，少优以礼而不废其事；为之下者，以叙迁之吏待之而忘其端。其外既有所縻于职，而内又无所大概于念，宜其人之工事而拙言也。夫明之诗，诚不足以拟唐之工；然于臣子之节，亦即修矣。（选自《弇州四部稿》）
15．（2021·陕西西安5月模拟）石崇以功臣子有才气，与楷志趣各异，不与之交。长水校尉孙季舒尝与崇酣燕，慢傲过度，崇欲表免之。楷闻之，谓崇曰：“足下饮人狂药，责人正礼，不亦乖乎！”崇乃止。（节选自《晋书·裴楷传》）
16．（2020·福建漳州5月三模）二十年五月，帝欲修上都宫阙，工役大兴，祖仁上疏，其略曰：“今四海末靖，疮痍未瘳，仓库告虚，财用将竭，乃欲驱疲民以供大役，而荒其田亩，何异扼其吭而夺之食，以速其毙乎！愿陛下以生养民力为本，以恢复天下为务。夫如是，则承平之观，不日咸复，讵止上都宫阙而已乎！”疏奏，帝嘉纳之。（节选自《元史·陈祖仁传》）
17．（2021·北京人大附中5月考前训练）自宝元、庆历之年，元昊叛河西，兵出久无功，士大夫争进计策，多所改作。公笑曰：“奈何纷纷？兵法不如是也。使士知畏爱，而怯者勇，勇者不骄。以吾可胜，因敌而胜之耳，岂多言哉！”（欧阳修《忠武军节度使同中书门下平章事武恭王公神道碑铭》）
18．（2021·吉林吉化一中5月模拟）出除岐州刺史，津巨细躬亲，孜孜不倦。有武功人赍绢三匹，去城十里，为贼所劫。时使者驰驿而至，被劫人因以告之。使者到州，以状白津。（节选自《北史·杨津传》）
19．（2021·八省新高考5月考前模拟）主父偃者，齐临菑人也。尊立卫皇后，及发燕王刘定国阴事，盖偃有功焉。大臣皆畏其口，赂遗累千金。（节选自《史记·主父偃传》）
答案点拨：
1．都让门下省复核查验，有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人，记录下情形上报朝廷。（“有……者”，可译为“有……的人”。）
2．朕主张应当杜绝奢侈减少浪费，轻徭薄赋，选用清廉守正的官吏，使百姓吃穿有余，那么他们自然不去做盗贼，怎么用得到严酷的刑法呢？（“安……邪”，可译为“怎么……呢”。）
3．中兴以来，郊外祭祀往往有大赦，愚臣猜想（这）是不合适的。为什么呢？（“何者”，可译为“为什么呢”。）
4．现在朝廷没有过失，而狂贼胆敢如此无礼，难道说国家没有人了吗？（“宁……乎”，可译为“难道……吗”。）
5．奸计正在这里，（那些人）就是希望趁我们受惊扰而发动变乱，为什么要掉进他们的圈套中呢？他们做不了什么的。（“奈何”，可译为“怎么、为什么”。）
6．现在将军遇到了难得的运气，赶上了容易失去的机会，而有运气没抓住，遇到机会不动，还怎么保持您的美名呢？（“何以……乎”，可译为“怎么……呢”。）
7．皇帝随口对他说：“你一向有智谋，倘若三司缺少执掌的官员，应当没有人可以替代你。”（“无以”，可译为“没有（什么／谁）可以”。）
8．辛弃疾生气地说：“辅佐国家的元勋，只有忠简公一个人，怎么又出了一个赵鼎！”（“胡为”，可译为“怎么”。）
9．你们虽然没有背叛之心，但你们的老父老母怎么办呢？我做忠臣，你们做孝子，各人尽力完成自已承担的道义，不也可以吗？（“如……何”，可译为“对/拿……怎么办”；“不亦……乎”，可译为“不也……吗”或“不是……没事”。）
10．现在如果把他处死，别人一定会说是我依仗皇上恩宠来报复自己的兄长，这恐怕会影响朝廷的声誉吧？（“无乃……乎”，可译为“恐怕……吧”。）
11．我把生命献给国家，常常担心不能为国尽忠而死，今天的战事，又有什么可以让我吝惜（生命）的呢？（“何所”，可译为“有什么”“又有什么”。）
12．如果不幸有方圆二三千里的土地发生旱灾，国家用什么去救济？如果边境突然有紧急的战事，几十万上百万的军队，国家拿什么去发放粮饷呢？（“胡以”，可译为“用什么”。）
13．当初您常常认为我无能，不能治理产业，不如刘仲勤劳。如今我所成就的事业与刘种相比谁的多呢？（“孰与”，可译为“与……相比，哪一个更……”。）
14．明代诗歌（的工巧），确实不足以和唐诗的工巧相比；但是在臣子的节操方面，（明代）也是很好的了。（“亦……矣”，可译为“也是……的”。）
15．您请人喝下烈酒，又要求别人遵守正礼，这不有些矛盾吗？”（“不亦……乎”，表反问，可译为“不也……吗”或“不是……吗”。）
16．如果这样，那么太平的气象，不用多久都会恢复，岂止上都的宫殿而已呢！（“讵……乎”，表反问，可译为“岂止……”。）
17．要让士兵知道敬畏爱戴，怯懦的人就会勇敢，勇敢的人就不骄纵。凭借（这些）我可以战胜敌人，根据敌人的具体情况而战胜他罢了，哪里用说那么多话呢！”（“岂……哉”，表反问，可译为“哪里……呢”。）
18．有一个武功的人带了三匹绢，在离城十里远的地方，被强盗抢走了。（“为……所……”，表被动，可译为“被……”。）
19．尊立卫子夫当皇后，及揭发燕王刘定国的阴私，主父偃是有功的。（“盖……焉”表判断）
古今异义
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
1．（2021·北京人大附中5月考前训练）庆历二年，契丹聚兵幽、涿，遣使者有所求，自河以北皆警，乃拜（武恭）公保静军节度使，知澶州。公治其军，无挠其私，亦不贷其过，居顷之，士皆可用。契丹使人觇其军，或劝公执而戮之，公曰：“吾军整而和，使觇者得吾实以归，是屈人兵以不战也。”（节选自欧阳修《忠武军节度使同中书门下平章事武恭王公神道碑铭》）
2．（2021·湖南长沙一中月考）二年正月，二王走温州，秀夫与苏刘义道从之，使人召陈宜中、张世杰等皆至，遂相与立益王于福州。宜中以秀夫久在兵间，知军务，每事咨访始行，秀夫亦悉心赞之，无不自尽。（选自《宋史·陆秀夫传》）
3．（2021·吉林吉化一中5月模拟）孝昌中，北镇扰乱，侵逼旧京。时贼帅鲜于修礼、杜洛周残掠州境，孤城独立，在两寇之间。津修理战具，更营雉堞。又于城中去城十步，掘地至泉，广作地道，置炉铸铁，持以灌贼。（节选自《北史·杨津传》）
4．（2021·河北秦皇岛5月模拟）大盗李青山众数万，据梁山泺，遣其党分据韩庄等八闸，运道为梗。周延儒赴召北上，青山谒之，言率众护漕，非乱也。延儒许言于朝，授以职。而青山竟截漕舟，大焚掠，迫临清。国维合所部兵击降之，献俘于朝，磔诸市。兵部尚书陈新甲下狱，帝召国维代之。会开封陷，河北震动，（张国维）条防河数策，帝亦纳之。（节选自《明史·张国维传》）
5．（2021·八省新高考5月最后模拟）李大师字君威，幼而爽悟。好学，无所不窥，善缀文。备知前代故事，若指诸掌；商较当世人物，皆得其精。弱冠，州将贺兰宽召补主簿。（节选自《北史·李大师传》）
6．（2021·江苏5月联考）思温曰：“郑、汴、徐、亳士皆豪杰，不愿武后居上，以待我师。奈何欲守金陵，投死地乎？”敬业不从。使敬猷屯淮阴，韦超屯都梁山，自引兵击润州，下之。思温叹曰：“兵忌分，今敬业不知扫地度淮，率山东士先袭东都，吾知无能为也！”（节选自《新唐书·李敬业传》）
7．（2021·湖北麻城实验 6月模拟）忠贤及其党恶南星甚，每矫敕谕，必目为元凶。寻以汪文言狱词连及南星，下抚按提问。适郭尚友巡抚保定，而巡按马逢皋亦憾南星，乃相与庭辱之。（节选自《明史·赵南星传》）
8．（2021·汇苏盐城中学5月模拟考试）自时文兴，制科立，《大全》颁，遵之者贵，悖之者贱，然后束缚天下之耳目聪明，使如僧诵经、伶度曲而后止。此非宋儒过，尊宋儒者过也：今天下有二病焉：庸庸者习常隶旧，犹且不暇，何能则有发明？（节选自袁枚《小仓山房文集》）。
9．（2021·内蒙古师大附中5月三楼）（杜）纮字君章，起进士，为永年令。岁荒，民将他往，召谕父老曰：“令不能使汝必无行，若留，能使汝无饥。”皆喜听命。乃官给取券，使称贷于大家，约岁丰为督偿，于是咸得食，无徙者。（选自《宋史·杜纮传》，有删改）
10．（2021·四川绵阳南山中学5月模拟）麹允，金城人也。与游氏世为豪族，西州为之语曰：“麹与游，牛羊不数头。南开朱门，北望青楼。”洛阳倾覆，阎鼎等立秦王为皇太子于长安，鼎总摄百揆。允心害鼎功，且规权势，乃与冯翊太守梁纬等攻鼎，走之。（选自《晋书·麹允传》，有删节）
11．（2021·北京人大附中5月考前训练）其在枢密，亦尝自请临边，不许，凡大谋议，必以咨之。其在外，则遣中贵人诏问，其言多见施用。（武恭）公于是时，屹然为中国钜人、名将，虽未尝躬矢石，攻坚摧敌，而恩信已足抚士卒，名声已足动四夷。（节选自欧阳修《忠武军节度使同中书门下平章事武恭王公神道碑铭》）
12．（2020·全国I卷）苏轼字子瞻，眉州眉山人。洵卒，赠光禄丞。既除丧，还朝，以判官告院。安石创行新法，轼上书论其不便。新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。（节选自《宋史·苏轼传》）
13．（2020·全国I卷）三年，权知礼部贡举。会大雪苦寒，士坐庭中，噤未能言。轼宽其禁约，使得尽技。巡铺内侍每摧辱举子，且持暖昧单词，诬以为罪，轼尽奏逐之。（节选自《宋史·苏轼传》）
14．（2020·全国Ⅲ卷）彪之字叔武。年二十，须鬓皓白，时人谓之王白须。初除佐著作郎、东海王文学。从伯导游曰：“选官欲以汝为尚书部，汝幸可作诸王佐邪！”彪之曰：“位之多少既不足计，自当任之于时。至于超迁，是所不愿。”（节选自《晋书·王彪之传》）
15．（2019·全国Ⅲ卷）吴起者，卫人也，事鲁君。齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。鲁人或曰：“夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。（节选自《史记·孙子吴起列传》）
16．（2017·天津卷）（王）充为人清重，游必择友，不好苟交。所友位虽微卑，年虽幼稚，行苟离俗，必与之友。（选自王充《论衡·自纪篇》，有删节）
17．（2017·天津卷）（王充）不好徼名于世，不为利害见将。常言人长，希言人短。能释人之大过，亦悲夫人之细非。好自周，不肯自彰，勉以行操为基，耻以材能为名。（选自王充《论衡·自纪篇》，有删节）
18．（2021·浙江绍兴5月适应性检测）年少中，谢庄最有其分，手笔差易，文不拘韵故也。吾思乃无定方，特能济难适轻重，所禀之分，犹当未尽。但多公家之言，少于事外远致，以此为恨，亦由无意于文名故也。（节选自《宋书·范晔传》）
19．（2021·黑龙江牡丹江模拟考试）皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、乐昌侯、车骑将军韩增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。武年老，子前坐事死，上闵之，问左右：“武在匈奴久，岂有子乎？”武因平恩侯自白：“前发匈奴时，胡妇适产一子通国，有声问来，愿因使者致金帛赎之。”上许焉。后通国随使者至，上以为郎。（节选自《汉书·李广苏建传》）
答案点拨：
1．契丹派人窥探武恭公的军队，有人劝武恭公抓住窥探的人并且杀了他，武恭公说：“我军整肃和睦，让窥探的人了解我军的实际请况回去，这是不用作战就使敌人的军队屈服的办法。”（“或”古义：有人、有些人。今义：用在叙述句里，表示选择关系；也表示等同关系。）
2．陈宜中认为陆秀夫久在军中，懂得军中事务，每次遇事都询同陆秀夫之后才开始施行。陆秀夫也尽心辅佐他，把自己的想法全都告诉他。（“自尽”古义：详尽陈述自己的意见。今义：自杀。）
3．又在城中距离城墙十步的地方，挖地至地下泉水，开通了许多地道，设置火炉冶铁，用铁水灌敌军。（“去”古义：距离。今义：从所在地到别的地方，跟“来”相对。）
4．恰逢开封陷落，黄河以北受到震动，（张国维）列举了防范黄河的数条对策，皇帝也采纳了他的意见。（“河北”古义：黄河以北。今义：河北省。）
5．详尽地知道前代的先例，就像熟悉自己的手指；研究比较（品评）当世人物，都能得到他们的精华。（“故事”古义：先例，旧日的典章制度。今义：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人。）
6．军队忌讳分散行动，现在李敬业不懂得全军渡过淮河，带领山东士兵首先袭击东都，我知道他不能有大作为了！（“扫地”古义：尽数。今义：指用笤帚、扫帚清除地上的脏东西，也比喻名誉、威风等完全丧失。）
7．恰逢郭尚友巡视安抚保定，而巡按马逢皋也恨赵南星，就相互在朝廷上侮辱他。（“憾”古义：仇恨，怨恨。今义：失望；不满足。）
8．遵循（宋儒学说）的人就能显贵，违背它的人就只能处于卑贱的地位，这样就束缚了天下听觉、视觉灵敏的人，使他们像僧人诵读经文、伶人照着乐谱歌唱一样才罢手。（“聪明”古义：听觉、视觉灵敏。今义：智力发达，记忆和理解能力强。）
9．于是官府发给有印章的契据，让他们向豪富之家借贷粮食，约定丰收之年督促偿还，于是老百姓都得到粮食，没有人逃往外地。（“大家”古义：豪富之家。今义：人称代词，指一定范围内所有的人。）
10．麹允心中妒忌阎鼎的功劳，又想要谋取他的权势，便与冯翊太守梁纬等人攻打阎鼎，阎鼎逃走。（“害”古义：妒忌。今义：祸害，害处，跟“利、益”相对。）
11．武恭公在当时，卓然超凡，威风凛凛，是国中的杰出士人和著名将领，虽然没有亲自拿着武器，攻城破敌，但是（他的）恩威和信义已经足够安抚士卒，名声和威望已经足够震慑四方外夷。（“中国”古义：指我国中原地区或在中原地区华夏族建立的政权。今义：中华人民共和国的简称。）
12．（苏轼）服丧期满后，回到朝廷，以判官告院的身份任职。王安石开创实施新法，苏轼上书谈论新法的不利。（“不便”古义：不利。今义：不方便，不适宜做某事。）
13．巡视考场的宦官常侮辱应试士人，而且抓住模糊的单一言辞，诬陷为罪状，苏轼都奏请驱逐这些宦官。（“单词”古义：单一言辞。今义：区别于词组的词。）
14．王彪之说：“职位的高低已经不值得计较，自然应当在合适时任职。至于越级擢升，这是我不愿意的。”（“多少”古义：高低。今义：表数量。）
15．吴起在这时听说魏文侯贤德，想去侍奉他。（“于是”古义：在这时。今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。）
16．结识的人地位虽卑微，年纪虽轻，但如果他的品行不同于世俗，就一定和他交朋友。（“幼稚”古义：年纪小。今义：形容头脑简单或缺乏经验。）
17．经常说别人的长处，很少说别人的缺点。能够原谅别人的大错，也惋惜别人细小的过失。（“夫人”古义：那个人。今义：古代诸侯的妻子称夫人，明清时一二品官的妻子封夫人，后用来尊称一般人的妻子。）
18．只是我平日所写的大多是公文之类的文章，很少有超出这一范围以外的文字，常常以此为一大遗憾，也是由于无意去追求文名的缘故。（“恨”古义：遗憾、后悔。今义：仇视、怨恨。）
19．苏武年老了，他的儿子以前犯罪被杀，皇帝怜悯他，问近臣：“苏武在匈奴很久，难道没有儿子吗？”（“左右”古义：身边侍候的人，近臣。今义：方位词，左和右两方面。）
