某校长跟90后的教师打球，没想到下起雨来了！90后的教师没搭理校长，自己撑起伞，立马走人！校长想蹭伞都不得！90后的老师不给机会，看图：
为何90后的教师拒绝校长用伞？
一是90后老师没有等级观念，没把校长当校长看！他们感觉跟校长就是普通的球友，甚至连普通的球友也不算，就是一块儿打球的人。我凭什么要给你伞？我自己打伞说不定还会淋湿呢？同时，90后老师可能只想照顾自己，不想照顾别人！脑袋里压根没有照顾别人的想法！
二是90后的老师让校长很难堪。该校长有可能亏待过这些90后的小老师。现在小老师终于逮着机会报复校长了，就眼看着让大雨淋一淋校长，让他清醒一下。省的再亏待我们90后老师！
三是90后老师跟校长搞了个恶作剧，要看校长热闹；看天气也就是个阵雨，一会就不下了，也不会淋得太厉害，看看校长被雨淋的样子，小老师开心一乐。
为何校长目送90后小伙儿离开，没有跟他们要伞呢？
一是该校长使用民主科学的管理方式，人文关怀氛围浓厚，尤其是校长没架子！看不出校长的样子。平时就跟90后的老师开个玩笑，一起玩球。所以，造成了90后老师把该校长只当做玩伴，而不是高高在上的领导。
二是校长一旦没架子，就丢失了威严。跟老师没啥两样！该校长看样子也太懦弱，没有干校长的性格，只有随便、随意、随性。古人云：慈不带兵，该校长太慈祥、仁义了！该校长太另类。
三是校长心里也抱怨：这些小伙子眼中无领导啊！都是自己平时惯的！平时要是跟他们拉下脸来，不是嘻嘻哈哈，这些年轻人也不会这样对我！不会如此冷淡，该让校长后悔呀！只不过说不出来而已。
网友说：
网友一：盛世如您所愿，年轻人不世故老成，不卑躬屈膝，不奴颜媚骨。少了套路，多了真诚，人人真实自我，不戴面具，坦然示人与众！
网友二：挺好，只是工作关系；工作时你是领导，生活上、运动上就应该平常心面对，如果不是因为工作谁知道你是谁？少一些人情世故，多一些公平，关系社会越重，越留不住人才！
网友三：我们单位几个80后才厉害。校长巡视办公室被几个人联合起来把1个月的零花钱抢了，买零食吃；还有一个办公室收了校长的室费，聚餐一次，都没叫过校长。还经常有人去校长办公室偷他的茶叶。
怎么办？
一是给该校长点赞！该校长具备科学，民主，平等的管理理念。没有一点等级观念，比大多数校长先进得多！该校长跟老师打成一片，校长紧紧围着老师转，而不是老师围着校长转。所以，该校长不是传统意义上的校长，但愿这样的校长越多越好！
二是校长跟年轻教师之间最好保持一点距离，别毫无距离。要知道距离能够产生美呀！该校长给年轻教师完美融合到一起，好像就是父子、哥们儿。如此，才让90后的老师大胆起来。是好事儿，还是差事儿，有待实践进一步检验。不能过早下结论。
三是90后的小知识分子太纯粹！他们认为人和人之间是平等的，没有官与不官的概念。更没有面对校长的唯唯诺诺，点头哈腰，拍马屁！到是在校长遇到小困难的时候，漠不关心，麻木不仁！这些小老师太纯粹了，估计这几位年轻教师要是跳槽干行政的话，会早早被淘汰！不是行政的料，只能死心塌地做老师了。也许这就是校长的本意！
总之，给校长点赞！也请90后老师尊敬校长。不是巴结校长。校长跟老师心往一处想，劲往一处使，教育教学质量何愁不会提高？
