文|米粒妈
这两天,家长群又炸锅了,因为9月份开始,劳动课又回来了,成为中小学一门独立的必修课,每周不少于1课时。
其实,劳动课是最近发布的新课标里提出来的。
前几天,米粒妈在《刚刚!教育部新课标重磅出炉,几大主科大变天?》里给大家详细分析过新课标,只不过没单独说这门劳动课。
新课标里,劳动课的课程内容设置了十个任务群
除了咱们都知道的,最基本的清洁卫生、整理收纳、做饭等等,大家讨论最多的是农业生产劳动这部分。
一二年级的要求是种绿萝、文竹,养金鱼、养蚕等等。三四年级的要求是种菜,比如大白菜、西红柿、黄瓜,还要合法合规选择1-2种家禽来饲养,比如鸡鸭鹅等等。五六年级的要求是种植盆栽、果树,合法合规饲养1-2种家畜,比如兔子、羊等等。上了初中,要求更高一些,要能独立制作3-4道菜,农业生产劳动要涉足水产养殖、稻田养殖。
当然还有传统工艺制作、参与工业生产、新技术体验、公益劳动、志愿服务等等。
不得不说,出发点是极好的,非常契合现在疫情大环境。
比如隔离在家,团不到菜?咱自己会种。没有肉吃?咱会养禽。再有限的食物,咱也能折腾出四菜一汤。“妈妈再也不用担心我被隔离了!”
劳动课回归,米粒妈举双手赞成!
我们小时候,经常得带各种锅碗瓢盆、菜板菜刀、蔬菜水果去学校上劳动课。我记得我小时候经常头天晚上八九点才想起来第二天我需要带的各种菜,让米粒姥姥姥爷特别抓狂
咱们小时候,好像也几乎没有让老母亲整理书包的时候,都是每天自己记作业、自己写作业,自己按照课程表装书包,红领巾水杯都要自己记得带。
哪像现在的孩子,无论你准备多少个文件夹、收纳袋,放学回到家,书包还是乱得一塌糊涂,上一天课回来跟参加了丐帮朝会一样。
这次疫情,不少年轻人隔离在家,过上了食不果腹的生活
比如有机会囤菜的时候,他们囤的是三五盒根本吃不饱的精致杯面,两盒拿破仑蛋糕,三包日本小圆饼干,然后发朋友圈说“我尽力了。。。”
比如小区刚开始有团长联系团菜的时候,别人都在问牛奶、青菜、香肠、葱,他们问的是:啥时候能团肯德基。
真的是大写的无语,米粒妈恨不得顺着网,给他们倒20斤大米过去。
米粒爸调侃说,有大米也没用,他们家里肯定没有锅。
我一个上海的朋友说,他们小区不少年轻人,平时要么在外面吃,要么叫外卖,家里连双筷子都没有。
刚封控那段日子,朋友家楼下的年轻人在群里求助,说饿了好几顿了,就差吃猫粮了。
朋友好心,打算送一些胡萝卜土豆和挂面给他,结果对方在群里直接问,能不能煮熟了给他。。。
所以啊,会学习也要会生活。
会做饭、能种菜、懂养鸡是多么重要的生活技能!起码饿不着肚子。
(看大家调侃,感觉老父亲老母亲可以躺平了)
其实米粒妈一直认为,养育一个孩子,一方面需要学校和老师去培养各种能力,包括课本上的知识,更包括生活技能;另一方面还需要家长给孩子营造一个爱生活、懂生活的家庭氛围。
学校的劳动课,我只担心课时太少,只走个形式。
米粒妈在《世界第一的芬兰教育,到底牛在哪里?》里给大家分享过芬兰教育。
芬兰的基础教育别具一格:在母语、外语、数学、生物、历史、体育、音乐等基础学科以外,还有教孩子们拼电路、踩缝纫机、锯木头这样的工艺课,有教孩子烘焙、煮饭、炒菜的生活课,有教孩子们如何储蓄和理财的经济课。
关键是,这些课程,样样都是玩真的。
工艺课上,孩子们锯木头,打毛衣,做烘焙;生活中家长可能忽略的技能,学校都一样不落教授了。接受过这样全面教育的孩子们,不仅功课优秀,生活技能也是满分。
大家都知道在国外,修理工、装修工都是很稀缺的,如果家里洗衣机、电冰箱坏了,能自己搞定,绝对不会打电话报修,一是费用奇高,二是排队可能要排到几个月以后,真心等不起
所以在国外,大家都自己装修房子、自己做家具、自己修理各种电器。
我和米粒爸在家里,是真心舍得用米粒这个壮劳力,也希望学校的教学不是摆花架子,而是真真正正让孩子掌握这些生活、生存技能。
当然了,在学校里学是一方面,回到家也要实践起来。
其实我一直不太相信有谁真的不会炒菜做饭。
当年米粒爸出国的时候只有十五六岁,我是大一出国,也就才19岁。
虽然我不是什么富养长大的孩子,但在家其实也没做过太多家务,初中就开始住校,基本的自理能力是有的,不过安装灯泡、修理东西这些,其实也没什么机会做。
但像我和米粒爸这样的小留学生,都是从什么都不会开始,慢慢摸索,最后变成了“生活小能手”。
奥数学不明白,很正常,但如果生活过不明白,那真的不是“行不行”的问题,而是“愿不愿意”的问题。
当年我选择跟米粒爸在一起的时候,正是我们在美国特穷的时候。
租的房子,灶台打不着火,家具坏了,管道堵了,电器需要修理……这些都是常有的事儿。
但米粒爸就有这样一套自己的生活本领,能在没钱的时候,也把我们的日子,安排得井井有条,过得有滋有味。
当年,一米八多的米粒爸跪在那里修灶台,叮叮咣咣改造二手家具,我在背后看着他,觉得这就是可以托付一生的人
我想说什么呢。
你可以用三五天的时间,教会孩子一个生活技能,但面对生活的态度和热情,孩子要用三五年,甚至三十年五十年去慢慢感受。
在生活上,我和米粒爸其实没有特别去教米粒什么。
但是我烘焙的时候会拉着米粒一起;
我写稿写到很晚,早上起晚了,米粒也会在米粒爸的暗示下给我做个三明治;
米粒不想写日记的时候,会假装去洗碗,我和米粒爸也非常配合地任由他折腾(虽然我家平时天天用洗碗机);
这些都是生活中很细微很琐碎的细节,但我希望米粒不只会做饭、会洗碗、会擦地、会组装柜子,更能在每一次参与家庭事务中,感受到为家人付出的幸福感。
爱上生活,远比学会生活重要。
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