现在的学校教育已经不允许出现老师体罚学生的情景，一旦出现，老师就会遭受到处分，甚至会将该老师踢出教育队伍。湖北广水市的一名老师曾多次扇学生耳光，被给予扣除绩效工资，至少在三万元。可见，私自体罚学生带来的危害非常大，也有很不利的影响。
故事经过
老师发现有学生在考试时，使用手机作弊，因此要求学生交出手机。但是，作弊同学趁着老师不注意，将手机转移到同桌的抽屉里。老师立刻火眼金睛地发现了作弊同学的小动作，并且从同桌的抽屉中找到手机。老师拿着手里寻到的作弊工具，一边大声质问学生自己手里的东西是什么，一边多次扇学生耳光，逼着学生承认自己的错误以及发泄自己的对于作弊行径的嗤之以鼻。
从老师发现学生作弊到扇耳光结束，大约花费了近三分钟的时间。等该视频上传在网络平台上时，在网络上引起了巨大的争议，而校方也对涉事老师给予相当重的惩罚。即广州市益众决定，将扣除涉事老师的绩效工资，并予以停职的处罚，另外还取消该老师评优表彰以及职级晋升等资格。
从这一方面来看，该老师受到的处罚可谓是很严重，可以说对其他老师来讲，具有一定的杀鸡儆猴的作用。
体罚学生
像很早之前，为了管理班级体，老师会时常选择出一些调皮捣蛋且犯错的学生到教室后或到教室外罚站，这样才会让学生们认识到学习中的重要性，也会因为体罚后腿脚酸痛而选择认真听讲，这种罚站策略可以震慑到习惯在上课期间交头接耳以及做其他小动作的学生，可以更好地让同学们集中注意力进行学习。
老师也会时常布置一些作业，若是老师发现自己千叮咛万嘱咐的题目还有人回答错误时，那么可能会采用体罚策略让学生们认识到此类题目的重要性，从而在面对此类题型时，会积极地寻求解决方案并且顺利将此种类型的题目解出。
另外，若是学生在考试中因为粗心大意而导致丢分的情况，老师也会对学生进行体罚。每当老师将手里的木棍敲在学生手中时，学生就会感到疼痛，也会更加注重此类题目。在听到老师讲解此类题目时，会更加集中注意力，也更加容易掌握到此类题目的精髓，以便今后能够顺利地举一反三。
随着教育局明令禁止“不允许老师私下体罚学生”规定的出现，很多老师都采用比较委婉的方式教导学生，若是遇到学生们反复几次都无法学会的类型时，老师会花费更多的时间去教导学生，现阶段的老师，更加注重孩子真正地掌握知识，而不是因为体罚后肌肉疼痛的原因而导致自己死记硬背下题目的答案。
现在，很少有老师敢于体罚学生，若是体罚学生的视频流出，那么很容易葬送自己的职业生涯。所以，老师应该注重和学生的交流，若是遇到学生出现一些作弊行为时，要将学生带到办公室进行一对一的询问，这样不仅保留了学生的自尊，更有利于学生向老师坦露心声。
老师应该尝试和学生沟通，而不是看到孩子作弊而将孩子判定成一个罪大恶极的人。若是孩子真的有罪，那么也只有孩子家长以及公安局进行教育，其它人无法对孩子进行人身伤害。因此，老师们不要因为自己的一时用气而体罚学生，从而葬送自己的教师生涯。
很多学校都不会将自己的不良事件发布在社交平台上，这位老师扇学生耳光的视频被发布在网络上，可能是被有心人士利用了，从而在社会上掀起争议的浪潮，随着争议的声音，老师的处罚肯定是从严从重。
小编有话说
俗话说，“人要脸，树要皮”若是遇到学生内心比较敏感的，一旦碰到老师在大庭广众下责罚自己，很容易产生轻生的念头，所以为了避免此类情况的发生，老师一定要将学生放置在安全的区域内，并且采用温和的手段到一个安静的场所解决孩子的情况。
若是自己无法解决，也可以寻求学校保卫处或者学生家长的帮助，只要在老师、家长的共同努力下，才能帮助学生养成良好的学习习惯，才能顺利地完成学生的学业，才能拥有更好地未来。
