学生,特别是高三学生,选择政史地之类组合,就需要注意文科类科目的学习方法,提高学习效率。新高考背景下,教材内容发生了变化,对学生的要求也会相应变化,新高考没有以前的考试大纲和考试说明,范围就显得比较大。新教材不仅有必修,还有选择性必修,学习的课本比以前多,复习起来难度变大。面对这些变化,需要 学生学会学习,遵循学习规律,把握学科特点,才能有效学习,提高学习成绩。
新高考背景下,注重学生学习能力的提高,关注学科核心素养的培育,单纯死记硬背很难适应。文科类科目,需要记忆的知识点多,需要学生准确把握,牢固记忆,这是基础。只掌握课本知识,也不一定能考出好成绩,背诵要讲究方法,注重学科知识的整合,需要学生学会综合把握学科知识,能够构建知识体系,善于调用知识,全面分析问题。
学生,学习文科类知识,不仅需要记忆,还需要通过训练来运用知识,提高综合运用知识的能力。理科需要大量做题,文科也是,通过做题,能够发现不同的出题角度,学会不同的分析方法,考试题目千变万化,答题思路和答题方法十分重要,只有通过训练,做各种类型的题目,才能提高自己的实战能力。
学生,做题不能盲目,要学会选择题目,对做过的题目也要关注,特别是自己做错的题目,要学会分析,吸取教训,找出答题思路,知道知识运用情况。对常考题型要特别关注,结合课本核心知识点,进行专门训练,争取熟练运用,提高分析能力。平时可以关注高考真题和各地模拟试卷,挑选合适的题目进行训练,在训练中学会运用知识,善于分析试题,要学会总结解题的技巧和方法。
学生,要重视选择题的训练,提高选择题的准确率,一般来说,选择题难度不会太大,是拿分的关键。高考选择题分值高,不能忽视,需要仔细审题,避免出现人为的失误,争取减少丢分。选择题得分的关键在审题,要学会把握题意,找出题目限定范围,注意题目中的关键词,要注意如何进行排除,可以运用逻辑思维,做出准确判断,遵循逻辑规则。选择题要关注题目限定的范围,注意排除干扰项,选项要能够符合题目要求,答题的时候一定要细心。
总之, 学生,要想学好文科的科目,提高自己的考试成绩,需要努力学习,找出适合自己的学习方法,提高学习的效率。要学会把握教材,学会理解记忆,注重宏观把握,构建知识体系。要学会精选试题,进行适当训练,提高审题能力,掌握答题技巧,提高做题的准确率。另外,还需要重视书写,字迹要工整、卷面要整洁、思路要清晰、要点要明确。