现在我们国家的经济已经进入了腾飞阶段，我们国家的老百姓的生活水平也已经有了明显的进步，但是无论在哪一个阶段，教育都仍然是发展的重点。教育能够传承前人的智慧和技术，是人类进步的阶梯。教育也能改变人的精神状态，让人们的精神生活更加富足。
但是在我们国家一些比较偏远的地区，教育仍然还是相对落后的，还是几十年以前的水平。而在我们国家的其他地方，九年义务教育都已经完全普及了，所以为了保证经济落后的地区教育部落后，国家也出台了很多政策来鼓励教师来到这些偏远地区支教。
一、乡村教师龙晶晴，辛勤教书十年以后却因荒唐原因被人举报！
国家鼓励年轻人们，也就是应届的大学生或者是一些专科院校的学生去乡村支教，主要目的是帮助偏远地区发展教育，从而促进这些地方的经济发展。不过也为大学生和专科生们带来了很多的就业岗位，对于很多大学生们也是一种考研、保研加分的好机会。
这些去支教的人大多都是很短时间得到了相应的奖励就回来了，很少有在那里长年累月的呆着的。如果有的话，就说明这个人是真的是在为支教事业奉献，是真的热爱这个公益行为。有一个乡村教师叫做龙晶晴，她一下就在乡村支教做了十年，可是后来却被一些荒唐的理由举报了，这是为什么？
一、高学历人才去支教。
其实这个人曾经在网上也是有一些名气的，网上有着很多她和自己的学生的合照。龙晶晴和其他的支教大不相同，因为她竟然是一个海归硕士，毕业在哥伦比亚大学。哥伦比亚大学可是世界级别的大学，在海内外都非常有名，水平也是非常好的。
龙晶晴的外貌也是非常出色的，所以说这种层次的人才，想要找一个好的工作是非常容易地，但是却一直做了十年的支教。据说她在十年时间内，去了全中国里面几十个偏远地区支教，全国的很多孩子都有她的学生。后来她还自发举办了一个公益活动，鼓励人们为这些偏远地区的穷学生捐钱。
二、资质受到网友质疑。
随着龙晶晴人气的越来越高，也开始有人深度了解这个老师。龙晶晴在事发的时候年纪还只有二十八岁，如果支教了十年的话也就是说她十八岁的时候就开始做支教了。可是据她自己所说，她在十六岁的时候才出国留学的，那这几年的支教是在哪里呢？她一个留学生还能去国外的偏远地区支教吗？
龙晶晴对此也有所解释，她说自己在哥伦比亚留学了八年，期间上学的时候也没有办法去支教，只是每年放假回国的时候回去乡村支教。等到研究生毕业以后，她才正式全身心的投入到这项公益事业之中。这样看来其实也没什么问题，龙晶晴年纪轻轻就有着公益的热心，假期勤工做好事。
另外一个问题就是，网友们认为，龙晶晴每次与学生们合照的时候，照片中的她都是打扮的非常干净美丽。如果说龙晶晴是为了拍照所以当天专门化了妆还说的过去，但是如果说龙晶晴只是去走了个形式的话，又让人没办法质疑这个观点。毕竟如果一个人真的是在做支教的话，肯定是对这种组织深恶痛绝的。
而且网友们再次调查后发现，龙晶晴加入的支教组织之中，有的水分非常大。只要你加入了这个组织，然后交一些钱，之后随便做做样子就能获得一张支教的证书。那么龙晶晴有没有可能也是这样做的呢？随着舆论的发酵，相关的组织也开始对这些机构开始了调查。
最后一个问题就是，龙晶晴并非是师范类专业毕业的，那么她到底有没有教学的能力也值得考量，而且如果要去当支教的话，教师资格证也是必需品，可是龙晶晴从未证明过自己拥有教师资格证，那么这就更让网友们认为龙晶晴会不会是虚假的公益。其实舆论发展成这样，就算龙晶晴是清白的也很难证明自己了。
总结：
在官方的机构给出最后的证明之前，龙晶晴是否是清白的谁也说不清。只是希望真正能够做到为支教行业奉献的人越来越多，泼这些好心人冷水的人越来越少，做做样子博取眼球实际却伤害了偏远地区的孩子的“教师媛”越来越少吧。
