高考是最为公平的考试, 给了我们穷孩子们改变命运的机会

后来，才发现高考是最为公平的考试，穷孩子富孩子都至少现在同一个平台上，凭自己的努力就可以改变命运。

高考的公平

我完全支持高考制度，因为我是它的受益者。或者说它给了我们穷孩子们改变命运的机会，拥有了证明自己不比任何人差的机会。

很多人都说，高考应试教育抹杀了孩子的天性与创造性。

我对这一看法的真实性存疑，也并不同意这个观点，而且天性这种不能量化的东西我不喜欢。这可能是我的问题。

但是，来自农村的我，一家三代都是农民，没什么本事，如果没有高考的话我大概率也还是种地的。从一出生就把我的未来确定了，这公平吗？

如果一个社会，大多数情况下，努力都不能得到认同，不能得到回报，那么难道不是这个社会出问题了吗？还是多劳多得这个普世价值值得质疑呐？

这个就是那个“拱白菜”的张锡峰，很多人评论，这小孩的价值观咋这么不正确呢，就算到城市里也不会对国家有贡献的。也有很多人说他并不是穷人，这些先不讨论。

但是，如果他真的是穷苦农村出身的孩子，我的看法是，他是一个有觉悟的人，明白自己未来的目标是什么，并为之奋斗。

正如，我们看到抖音短视频里，那些人光鲜亮丽的生活，而自己只能在阴暗的房间里窥探，好卑微啊。我不想仅仅局限于观看，我想成为参与者，我也想体验那种生活，说出自己的感受。

素质教育

人的一生的价值观一直在改变。

我现在的观念是：只想要公平，公平，踏马的还是公平。

我对很多东西不认同，可能是我的位置不够高，没有大局观。我只知道现在很多人在鼓吹素质教育，因为应试教育太差？所以应该发展素质教育？

可是素质是主观的，分数是客观的。与唯分数论相比，我更怀疑“素质”这两个字。

素质教育到底是什么，打高尔夫就算不算素质教育，如果算的话，那么踢足球算不算素质教育？高尔夫我们打不起，足球我们可以接触到。如果素质教育就是有钱人可以接触到而穷人不能接触到的活动话，我并不认可这样的素质教育。

如果是这种情况的话，我能不能怀疑素质教育只是有钱人当权者为了保证自己后代可以简单地获取教育资源而发明的？

反正你们穷人也玩不起，一边去。

现在这个发展趋势，想学什么都是要钱的——没有免费获得的素质。没钱？回家玩泥巴去吧。

就像前几年高校的自主招生，有面试的环节，是不是也是区分有钱人和没钱人的方式？

片面学习西方教育制度,过度强调综合素质，自主招生的考题，校长推荐制度，非重点中学的优秀考生很难符合自主招生的标准。

在大学里，穷孩子与富贵子弟，我们好像是平等的，又好像中间有着不能泾渭分明的界限。

我不了解社会的真实面貌，不知道我们国家是不是已经阶级固化了。

我是一个笨小孩

只是一个从小到大一直随波逐流的小孩，看到大家都在努力读书，那我也读书。大家都想去好的 ，好的大学，那我也跟随大家，大家做什么我也做什么。在老师的监督下，同学的影响下，我结束了我高考。

不知道查完成绩后还是真正进入大学后，我开始感觉这个世界好像变了一样，我同班的同学去了名校，而我命运仿佛到了另一条路上了。

我们可能就是要生活在两个世界，这两个世界也没有任何的交集。

如果我仍然像以前一样的想法的话，普普通通的上了一个普通的大学，在大学里不挂科，其他时间在寝室打游戏的，好像也可以找一个普普通通的工作，然后到达人生的终点。

但是，我的思想好像突然变了，不知道这是不是成熟，是不是我意识到了，我应该为自己的人生承担责任，不是随波逐流，是自己的选择。我想要过自己真正想要的生活。

想要成为自己家庭的支柱，想让为自己操劳的父母，让一辈子没享过福的父母，好好地可以休息一下？

虽然自己有了这种想法，但是还是没有真正地觉悟，有的时候还是想玩乐，然后因为自己的玩乐悔恨，继续学习一段时间，然后玩乐，然后悔恨，然后继续学习。

不知道自己做得怎么样，只明白，自己仍需努力。