有没有人听过一桶螃蟹的故事？
2022，“卷”字当道。不知道从什么时候开始，我们过上了这样的生活。找不到双休的工作，从实习期开始就加班，手里的活计越来越多，工资却不见涨。
我们不喜欢现在的工作，因为它让我们没有时间生活。可又不敢离开现在的工作，因为离开了它，我们没有钱维持生活。那么，能不能换个工作呢？
不敢。
一位大学生对此给出了贴切的比喻，换工作就像是换对象，最差的永远是下一个。工资越谈越少，加班越来越多，这样的日子，谁能为我们带来曙光呢？
教师要求8小时工作制被约谈，家长教师各执一词
加班对于打工人来说，已经是约定俗成的东西了。虽然大部分企业加班都没有加班费，但为了能够保住自己的饭碗，学生们还是选择忍气吞声，毕竟生活要紧。
但总有一些学生是忍不了的，毕竟加班这件事本来就不合理，你给我3000的工资，我为什么要干5000的工作？况且就算你给我加班费，加班行为也应该是自愿的。
00后在外整顿职场，顶撞老板造福社会环境的时候，平风浪静的体制内也射出了很多羡慕的目光，尤其是老师们，本来教师工作就累，还搞延时，个个睡眠不足精疲力尽。
但比起体制外的洒脱，体制内的条条框框却让大家无法仗义执言，但如今，终于有一位老师站了出来，反对校长将额外的早晚自习辅导任务强行增加给自己，并要求八小时工作制。
“校长也好，家长也罢，份外的任务强加给我，请恕我无法接受。”老师直截了当的表达了自己的观点，并表示“我下班后也得有点自己的时间，只要我的学生认可我就行。”
这一番言论引起轩然大波，也成功分割出了两种阵营，老师是一个阵营，家长们是一个阵营。家长们认为教师和别的职业不同，承担教学任务，因此辅导学习是教师的本分。
但多数教师则是和这位教师一样的观点，教师也要有自己的生活，而且如今很多家长不断增加的教育要求，以及教育部因此愈发细化的规章制度，让教师自己的时间越挤越少。
教师们表示完成分内的工作可以，但不应该总将分外的任务给予教师，让教师们丢失了自己的生活。而“家长有事顾不上辅导学生，就将辅导任务推给老师”，也就是“份外”了。
客观上来讲，虽然8小时工作制对于教师来说并不现实，毕竟教师的时间跟着学生走，而哪怕是小学，教师的工作制也在10小时左右。但分外的事情，的确不是教师们的职责。
教育的组成包括学校教育，以及家庭教育，这不是依据上学放学时间界定的，而是教育中必须要有的组成，缺一不可。因此，不是教师推卸责任，课后的辅导，确实是家长的“分内”。
家长们没有时间，所以就将课后辅导推给教师，这件事也实在谈不上合情合理。毕竟大多数教师还是宁愿休息，也不想加班的。具体的理由，人民日报给出了很好的回应。
人民日报作出回应，一组数据透露出教师的心酸
在这位教师的事情讨论得极其火热的时候，人民日报也加入了讨论，列出了一系列照片，表明从疲劳到癌症，只需要4步，这也就是太部分教师的写照，令大家颇感心酸。
“全校老师体检，有年轻的有老的，没有一个身上啥病没有，都有点毛病。”虽然如今大多数岗位上的学生都很累，但比起教师的工作强度以及压力连续性，还是有很大差距。
都说社会上的岗位压力越来越大，但教师们又何尝不是呢？家长、学生内卷，那么老师也要跟着内卷，“双减”、“延时”一下，权利收回学校，教学时间延长，老师何尝不是更加疲惫了？
再加上因为疫情而开启的网课时代，PPT、视频软件、作业软件、新的教学目标和教学节奏，还要催核酸，统计做表，又有哪一个不是老师增加了，但大家看不到的任务呢？
可以说，教师行业也好，其他行业也罢，只要不是身在其中，就很难了解真相，但唯一可以知道的是，在如今的时代背景和社会节奏下，没有哪一个行业是真的轻松，真的干干净净。
那么当一位基层劳动者试图争取自己的合理、合法权益时，其实也就是在奋力撕开牢笼，为大家争取光明。如果是出于这个角度，这位教师站出来，究竟有什么好指责的呢？
为什么要拉住她，用谁比谁更累这样的问题拖住她，去争取一个无意义的胜负，而不是携手打破不正当，不平等的潜在规则呢？
你是那只愿意躺在水底的螃蟹吗？
有一群桶里的螃蟹，一只螃蟹想要爬出来，其他螃蟹都夹着它，不让它爬出去，还要把它拽到桶底。#教师#
今日话题：你如何看待这件事呢？
