不知道大家注意过没有，很多孩子在小学的时候成绩都很优秀，但是上了初中之后却一路下滑，家长们都很不理解，为什么在小学已经有了很良好的基础，到了初中成绩没有变优秀反而一路下滑呢?
今天在公园里和大家讨论这个问题，有人说是孩子不认真听讲、注意力不集中的原因，另一个人说觉得孩子可能因为跨越了小学到了初中，认为自己长大了所以出现了一些叛逆心理，家长想要他们怎么样，他们就不成为家长希望的那样，所以就不好好学习。
这时有一位退休班主任奶奶引起了我的注意，她说以她多年的教学经验来看，小学成绩优秀初中突然成绩下滑的娃大多数都是因为思维能力不足，没有找到正确的学习方法，所以才学习起来困难，成绩下滑严重。
退休班主任奶奶说她曾经有一个学生家长找她咨询，说自己的孩子小学六年成绩一直很优秀，可是到了初中成绩一落千丈，怎么也提不上去。
她当时就给这位家长推荐了一套名叫《了不起的思维训练书》，家长领着孩子学习了两个月，孩子的思维方式发生了巨大的变化，成绩也渐渐提起来了。
小学成绩是“假象”，为什么到了初中就会下滑这么厉害呢？
1、 仅仅围绕课本，考试范围小。
小学的大多数知识全都围绕着课本，只要把课本熟悉了很容易考出好成绩，就拿语文来说，除了写作之外，卷子上大多数都考的是课本上的内容，平时只要上课认真，背书仔细的同学大多数考试都能拿个好成绩。
但是在上初中之后，考试的内容就不再是局限于课本了，初中的考试方式更灵活，更多的是考察课本之外的内容，所以孩子这时候仅仅只是掌握了课本知识是远远不够的。
2、 学习内容简单，不能充分锻炼到孩子的思维能力。
小学的学习内容都非常简单，只要好好听课就能取得好成绩，所以大多数孩子的思维能力都得不到锻炼。在孩子上初中之后，考察的方式灵活多变，孩子的思维简单单一根本无法应对，所以就会导致有很多小学时候成绩好的同学到初中成绩就开始下降了，这很有很能就是他们的思维能力不足。
要想孩子在初中依旧保持好成绩，家长要狠抓一件事。
退休班主任奶奶告诉我们要想孩子上初中后依旧保持好成绩需要父母狠抓孩子的思维能力,她建议我们也可以给孩子买一套《了不起的思维训练书》看看。
这套《了不起的思维训练书》一共五册，分别是《创意发散》、《趣味闯关》、《智力挑战》、《图形观察》、《数独进阶》这五册。针对于6——13岁孩子研发，培养孩子的思维能力。
里面运用游戏的方式将知识传递给孩子，例如语言游戏、数字游戏、图形游戏、创意游戏等。其中数字游戏就有扔豆子、6个9组成100等。让孩子用玩游戏的方式学习知识，增加这套书的趣味性。
这套书里面的主题丰富，除了涵盖的小学阶段各学科的知识外，还有一些课外的小知识，多角度的知识植入在里面。其中有培养孩子动手能力、分析推理能力、数字运算能力、图形观察能力的。
里面的一个现象考察一样知识，例如哪一杯水冷得快，考察的就是热量的传递。如何让鸡蛋立起来，考察的就是平面与球面。
里面有诸多思维小游戏和趣味插图，让孩子玩着学习，同时还能够在里面的游戏中充分锻炼到自己的思维能力。
我给我家果果也在用这套《了不起的思维训练书》，果果每天都会看上两小时，会玩里面的思维小游戏。已经用了两个月了，我发现果果的变化很大，像那些很难的题目，她都能从不同的角度出发用不同的方法很快解答出来。同时果果还说自己更喜欢研究这些深奥的题目了，喜欢用不同的方法解出来。
看到果果用了这套《了不起的思维训练书》变化这么大，我也想把这套书推荐给更多的家长，希望家里有小孩的家长也可以买一本回去，早点开始训练自己孩子的思维能力。小学阶段培养好孩子的思维能力，初中的时候孩子的成绩才能“稳升不降”。
