高考中的优异成绩，是学生用无数个日日夜夜辛苦学习换来的，可每当在高考查询分数的时候，总是有人欢喜有人忧。
2022年高考成绩正在陆续公布，例如宁夏、江西、甘肃、云南等地，其中最令人出乎意料的是，云南今年文史类一本线录取分数高达575分，二本线录取分数505分，而理科类一本线录取分数是515分，二本录取分数线430分，这让多数学生和家长大吃一惊。
而有些家长在学生高考结束以后才恍然大悟，学生“补课和不补课”，两者差距截然不同，我们一起来看一看！
高考后才恍然大悟，学生补课和不补课的差距这么大，选错悔不当初
随着双减政策的实行，校外辅导班都纷纷关停，可依旧有家长为了让学生提升成绩，不惜花重金偷偷让学生进行一对一教学，但学生补课与不补课的差距可是不小的。
学习心态有差距：当学生进入 以后，学习压力不断增大，本身学生就很辛苦，可还有家长让学生在放学后补课，这更是加大了学生的学习压力，甚至有些学生都产生“厌学心理”。
而不补课的学生，每天放学回到家完成作业、复习当天学习的知识就可以休息，在第二天上课的时候，学生也会精力充沛，对待学习会更加认真。
对老师依赖的程度有差距：虽说补课的学生每天学习任务很重，但他们掌握的知识却比较全面，因为他们在课堂上没有听懂的问题，还可以在补课的时候再学习一遍。
可不补课的学生要是在课堂上没有听懂的话，就会经常询问老师，虽说学生勤于问老师问题不是坏事，可学生要总是依赖老师的话，对考试或许会有一定影响。
“抗压能力”有差距：大家都有所了解，现在教育“内卷”愈演愈烈，尤其是补课的学生，因为家长让他们补课，就是为了提升成绩，也正是因为这样，补课的学生经常害怕自己的成绩下滑，甚至总是给自己施加压力。
但不补课的学生就不一样了，虽说 学习任务很重，可是他们会在不断摸索学习的过程中，获得很多感悟，不会让自己有太大的压力。
由此可见，学生补课和不补课之间的差距确实很大，而家长在给学生做选择的时候，一定要三思，选错悔不当初。
学生补课或不补课不重要，要想获得优异成绩，关键得看学生的态度
其实在笔者看来，学生补课或者不补课都不重要，因为学生要是想要获得优异成绩，自己就会在学习当中努力，毕竟“态度决定一切”。
要是学生不愿意学习家长还逼着补课的话，也是白白浪费钱，而且家长们也要知道吗，学习是需要学生感兴趣的，只有学生对学习感兴趣，才可以获得优异成绩。
最重要的是，家长在决定给学生选择补课、不补课的时候，也应该尊重学生自己的意愿，毕竟学习这件事是学生自己的事，就算家长帮助学生做选择，学生不想学习依旧不会学。
所以说，针对于补课和不补课这件事情，家长一定要尊重学生自己的意见，只有学生愿意才可以有很大几率提升分数。
“三分考，七分报”，高考成绩陆续公布，学生要为填报志愿做好准备
笔者在上方提到，2022年高考成绩正在陆续公布，而接下来需要学生们准备填报志愿，俗话说“三分考、七分报”，学生选择一个好大学、好专业很重要。
可是在每年的高考填报志愿当中，经常会有学生盲目选择，甚至还有一些学生钟情于“校名高大上”“专业名高大上”，可学生们要知道，这并没有什么用处。
而且现在有很多“野鸡大学”、“冷门专业”的名称也很高大上，实际一点就业前景都没有，甚至对学生未来的就业还会有很大的影响。
而学生选择大学以及专业的正确方法，就是根据自己的分数去选择适合自己的大学与专业，尤其是选择大学的时候，学生一定要对学校进行全面了解，这样才会有有把握。
选择专业的时候还应该多看一看“就业率高”的，毕竟现在就业本身就难，要是学生在专业的选择上又马马虎虎，对未来的影响一定很大，学生一定不要忽视。
今日话题：你还知道学生“补课和不补课”之间，存在哪些差距？
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