引导语
在学生整个12年的学习过程中,最重要的就是中考和高考,无论是学生还是家长以及社会都会关注考试最后的结果。
当然,两者之间相比之下肯定高考的重要程度要大于中考,大家对于教育的重视程度加强,有越来越多的人意识到中考分流会直接影响到孩子今后的未来发展,所以很多人也开始关注学生的中考成绩。
毕竟只有在中考取得满意的分数,才能够进入好的 校园。在一所好的学校里教师资源以及教学理念是完全不同的,如果学生能够找到适合自己的学校学习,那么在成绩上肯定会有质的飞跃。
然而,家长在辅导孩子完成作业的时候,经常会发现自己的孩子在中学阶段以及小学阶段的成绩都是表现不错的,但随着题目难度的加深到了 之后,成绩就会变得越来越差,当然有一部分学生以前学习基础不好,但随着进入 之后,意识到学习的重要性,直接逆袭成学霸的概率也是有的。
对于这样的孩子家长肯定是十分惊喜,但并不意味着所有的孩子都能够在进入 之后实现逆袭。这些能够实现自我超越的学生,往往会有一些特殊的特点。
上了 容易逆袭的学生有哪些?老师直言:往往都是这三类人!
第一类高智商的学生。
对于学习阶段题目的难度会随着年级的增加而逐渐复杂,刚开始小学和初中的知识点并不会特别深奥,但进入之后,就必须要求学生在这个阶段好好听课,否则是没有办法通过自学来练习。除了上课,认真听讲以外,也需要学生能够在课下尽可能地多做练习题。
对于 阶段的学习而言,不仅需要学生掌握的知识众多同时在难度上也会让大家十分苦恼。这个时候,如果智商比较高就能够更快的跟上老师的思路。同一道题目,一般的学生可能需要半天才能够真正理解。然而,这些智商比较高的学生往往会用较短的时间内,就能够达到和这些普通学生一样的效果。
第二对自身有要求的学生。
在初中阶段有一部分学生必须在老师的监督下,才能取得好的成绩,而且家长也需要在孩子回到家之后进行一定的教育指导,甚至在周六日也不能够休息,要面对各种各样的补课班。
但是进入 之后的情况则完全变了,老师并不会像初中老师一样时时刻刻盯着孩子的学习动态,毕竟每个班级里的学生数量众多,老师还需要给学生们准备上课所需要的资料没有多余的时间把所有的学生都看管起来。
这就需要学生能够真正对学习感兴趣愿意投入到学习当中。即使在自习的时候,老师并不会到场也能够有效利用这段时间抓紧复习。如果在初中阶段就能够养成自主学习的好习惯那么上了 之后,家长也不用过于担心。
第三种善于思考的学生。
初中的知识点主要考查的是一个学生的基础能力,无论是真正的理解还是通过死记硬背将这些知识点完全消化,这并不意味着学生的学习能力有突出的表现。随着学习难度的加强,能力的需求越来越大,只有爱思考的学生才能够在不理解的题目中找到自己的解题方法,同时要有归纳总结这样才能够掌握一类题型。
学生们在做笔记的过程中,也应该掌握好侧重点,并不是把书本上的知识全篇的抄在自己的课本上总结,而是有自己的想法,能够在笔记上标出重点难点。
在 阶段的学习压力比较大,学生要管控好自己的情绪,心态。有很多学生在初中小学阶段成绩优异,但随着进入 阶段之后,自己的学习成绩直线下滑,这和学生的心态变化有一定的影响。
而对于刚刚进入 校园的学生,他们需要面对各种各样的排名能够直观的了解到自己和身边人的差距,如果再进入 之后,知道自己的学习成绩和其他同学的差距,及时努力也没有太明显的成绩变化会让学生的心态发生一定的变化。学生会越来越自卑,然而这些都是正常的现象,需要家长和老师帮助学生一起调节。
掌握以下几个方法提升自己的成绩。
注意听讲。
在上课的时候,学生们都有做笔记的习惯,但是学生一定要抓住老师讲课的重点,并不是把老师所说的,每一句话都写在笔记上学会整理。
准备错题本。
经常犯相同的错误就说明自己在这个知识点的掌握方面还没有完全理解,只有将这些错题记录下来之后进行思考,才能够更好学习。
笔者寄语:归根到底想要成绩好,必须付出一定的努力,学生们一定要珍惜时间好好学习。