数理化一直以来是让学生们觉得深奥，家长们觉得担心的科目，这些是理科生的“大难题”，而想要高考有一个好成绩，必须要跨越这三座大山。
相信在文理分科的时候，学生和家长也听说过 一些“小道消息”，说选理科比较好，理科未来能选的专业多，以后的发展前景也好，所以这个是左右学生做选择的原因之一。
一些没有经历过就业的学生们确实也会这么认为，如今听说过的岗位，不管是研发还是金融，几乎都是理科生的岗位，而文科生大多是做老师，公务员等，这类的工作，这也让很多学生倾向于报考理科。
在高考填志愿的时候学生们更是很谨慎，因为部分省份在新高考的模式后，已经将文理科之间的界限淡化了，那么选专业的范围也会更加广泛。
高考在学生眼中是命运的转折点，为自己争取前途，而在国家的眼中，高考是选拔人才的大型考试，大学也是培养不同人才的校园，所以在国家的角度上看来，学生无论怎么选择，都会跟将来的发展息息相关。
经济学博士论文，阐述理科的重要性，暗指文科生过多不利于发展？
文科理科是学生们的一种选择。其实在知识文化层面并没有清晰的文理之分，知识都是融会贯通的，文科里面也会涉及到理科的知识，理科也会涉及到文科的知识，那么为什么要分文理呢？
是为了能更好地培养专业性人才。文科生在学习的过程中会更加注重文科知识的探索，会将理科方面的知识淡化，而理科知识也是如此，也许未来在继续深入学习的过程中会将文理知识融会贯通，但是前期的区分还是很鲜明的。
未来文科生和理科生所面对的岗位属性也有很大的区别，所以对国家的发展将会产生不同的影响，文理缺一不可。
一篇经济学博士的论文，似乎暗戳戳地说现在文科生的数量，不利于国家的发展，这也引起了很多学生和家长的关注。
这篇文章主要提到了理科教育的重要性。因为科技的进步对国家的发展有着至关重要的作用。没错，科技是非常重要的发展，小到人工智能，大到造火箭，再到影响着人民生活的经济问题，都跟理科生息息相关。而文科生的数量似乎影响到了东南亚国家的整体收入问题，似乎在说想要国家发展提速，人民生活水平提升，就要增加理科生的数量。
笔者认为并非如此。要提升理科生的质量，有数量没质量只是空谈。为什么很多学生明知道理科未来的发展更广泛，还是有大量的学生选择文科呢？因为他们深深地知道自己不适合学理科，那么让一些不擅长理科的人，硬去做不适合自己的选择，对未来的发展就有好处了吗？
每个人存在都在为这个社会做出贡献，为城市的GDP做出贡献，大小不同而已。也不是所有的理科生都能做出很大的贡献，能取得科学成就的人终究是一小部分，那些被迫选择理科的学生，对于国家的贡献是微薄的，对于自己来说，选择了不适合自己的学科，也是人生悲剧。
文科是基石
也许一直以来我们不能感受到文科生的力量，因为理科生能造火箭、造飞机给生活创造便利，文科生能做什么呢？文科生做出的贡献是润物细无声的。
有一句话说得好，文科能让一个国家醒过来，理科能让一个国家强大起来，体育能让一个国家充满活力，艺术能让一个国家精神焕发。有很多贡献是精神上的。有时候文科生的几句话，能让一个人安静下来，他们也能通过几句话去带的动气氛。
这一点在韦东奕和董宇辉的身上区别最明显，其实两个人一个文一个理，共同点是知识能改变一个人的颜值，至少在笔者眼里，这两个人现在都是迷人的大帅哥。
韦神让我们相信国家是有希望的，未来是有希望的，未来是值得探索的。而董宇辉则是让我们觉得，原来生活中是充满了做人的道理的，知识不是枯燥的，知识是浪漫的。
所以说大家更希望看到的是文理各科百花齐放
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