在我们上学的这几年，教材是我们永远也离不开的东西。教材上面的每一首古诗，每一篇文章，甚至是一副插画也会影响到我们。这一篇篇文章和诗词，决定着我们能否考出一个好成绩。
相信没有人会觉得教材一点用都没有吧，知识是从书本里来的。近日来，人教版教材中的插画引起了广大网友的吐槽，然而，这些插画对于学生们来说又起到了什么作用，或是有什么影响呢？
毋庸置疑，国家对于教育的关注度是相当大的，这些让人感到有争议的插画一出，得到了相关部门的密切关注，决定严抓到底，一旦追查到，则严惩不贷。我们这样的泱泱大国，如果连教育都抓不住，还怎么谈未来呢？
这件事情的发表，引起了人们的高度关注，连小学生也参与其中，决定为此奉献自己的一份力量。他们决定要自己亲手画出更美丽的插画，让这些好的插画去代替那些错误的插画。
小学生自创“教材插画”，审美获得一众好评
或许很多人都觉得，现在的小学生都是家长捧在手心的小娃娃，怎么会懂得国家大事呢？其实小学生对此事奉献的力量，不正是我国教育改革成功的最好证明。连十几岁的小孩子都能关心国家大事，是我国教育成功的最好体现。
教育是从小到大一点一点积累起来的，我们现在的年纪正是记忆力最好阶段，如果我们在书本上看到一些错误的画面或者是不堪入耳的言论，会不会影响到孩子未来的发展，让孩子埋下阴影，而耽误孩子的一生呢？
家长和教育工作者们对于此事高度重视，也希望能尽自己的一份力量，这不安徽合肥的一位家长，知道自己的孩子很有绘画的天赋，就让孩子画一些教材上的插画，而孩子知道教材对自己的重要之后，也是积极配合。
小男孩希望能用自己的双手改变如今的现状，将自己的水平充分发挥，绘制了很多插画作品，将教材中原本那些错误的插画通通改掉。作品一出，赢得了网友的一致好评。有这样的小学生，又怎愁祖国未来不会强大。
教育相关部门表示，小学生此举让我们很是感动
小学生就好像祖国未来的花朵，他们还那么小，就有为社会做贡献的心，是值得大家表扬和肯定的。对于小学生来说，完成这一系列的绘画工作，对大人来说都很困难，何况是对小学生了。
当孩子的爸爸拿着小男孩自创的“教材插画”给到当地印刷社的时候，工作人员表示十分惊讶，他们很难想到这样小的孩子是怎样做到这件事情的。对此事进行了上报，小男孩也由此得到了嘉奖。
相关部门表示，收到孩子的作品之后，我们十分感动也十分震惊，但是，小男孩的作品并不能应用在人教版教材上，这让我们感到十分抱歉。其实，对于这样的结果也是能想象得到的。
小学生的思想十分简单，并没有大人想的那么成熟，插画被应用在教材上的可能性几乎没有。但是，值得我们反思的是，小学生尚有对教材插画的正确认识，而那些将不正当插画插入教材的人，又是怎么想的呢？
孩子对事物美丑、事情对错的看法，家长要有意识地培养。小学生是我们思维散发，认识美丑和事情对错的最佳时期，不论是色彩的美丑还是衣物上的美丑等等，都是应该从小抓起的。
对待事物也要有自己的看法和认知，错误的事情家长要及时告诉孩子，而不是觉得孩子这么小，什么都不懂，不告诉孩子也没有关系。殊不知，正是因为这样，孩子们错过了认识美丑、对错的最佳时期。
基于此件事情的的发生，家长们也应该意识到，除了学生应该学的基础知识以外，对于孩子的审美理念也应该及时教导。让孩子正确地认识美，知道美，防止以后走上错误的道路。
现在的教育事业不断提高，对孩子的要求也越来越高，“德智体美劳”全面发展的学生变得炙手可热。因此，培养孩子不能只看成绩，更要从多层面出发，培养全方位发展的学生。
总结
对于孩子的培养要从小抓起，不能觉得孩子还小，再玩两年也没事。小学生就是祖国的花朵，未来的希望，相信每一个家长都希望自己的孩子将来能有所作为，成为栋梁之材。
对于学生要尽早培养其正确的世界观、人生观、价值观，让孩子从小就懂得什么是美丑，什么是对错。只要老师和家长共同努力，让孩子少走弯路，认识到自己的作用，将来一定能有所作为。
每日一问：你是怎么看待小男孩的“教材插画”的呢？
