在不少地区，出现一种比较怪异的现象：中考成绩名列前茅的往往是民办初中学校，哪怕是那些知名度响彻云霄的公办初中学校也很难在中考综合成绩方面与之相提并论。基于此，不少经济实力不错的家长，都想把孩子送往民办重点初中学校去就读。
不可否认，一些原本学习态度不怎么样，但智商过得去的孩子，到了民办初中学校之后，学习成绩进步了一大截。这种学生如果在公办乡镇初中学校就读，最后能否考上普通 都是一个未知数，然而经过民办重点初中学校三年时间的磨合之后，这种学生最终能被不错的 学校录取。
那么问题来了，那些原本在小学阶段基础比较薄弱的学生，去民办重点初中学校能否“脱胎换骨”呢？答案是：可能性微乎其微。对于家长而言，如果你的孩子在小学阶段基础薄弱，那么千万别让孩子去民办重点初中学校就读，谁去谁后悔！
这是因为，民办重点初中学校，有一个非常明显的特征，那就是整个地区掐尖录取，这种学校耗尽“洪荒之力”招收整个地区的优质生源。在生源质量不俗的情况下，民办初中学校的老师会怎么做？他们会把教学进度赶得特别快：譬如公办初中学校的语文老师一周能上2篇语文课，那么民办重点初中学校至少要上4篇课文，甚至上6篇课问也不在话下。
语文进度快一些还好一些，最可怕的是数理化这样的科目教学进度同样在时时刻刻“冲刺”，那些在上课时听得一知半解甚至听得一头雾水的学生该怎么办？不好意思，老师不会在课堂上为你讲述多遍，作为学困生，要么让自己家长想办法亲自辅导你，要么耗费巨资请辅导机构或者民办学校的在职老师为你“开小灶”。补课这种事情在民办重点初中学校，算是“公开的秘密”，课余补课，一节课好几百甚至上千块的单价再正常不过。
一位朋友说，他的孩子在某所民办初中学校，单单读了一年半的时间就已经花了20万元以上的钱，大部分的钱除了交比较贵的学费之外，就是把钱花在补课上。“好成绩是怎么来的？不就是补课补出来的！我们家长想补，老师愿意补，孩子也有那么一丝上进心，那么补课的效果就立竿见影。”在有些家长看来，补课和好成绩是可以画上等号的。
但是对于学习基础比较薄弱的学生而言，上课听不懂，补课也补不出好成绩，每一次成绩排名都在“吊车尾”、“拉后腿”，不管是民办重点初中学校的班主任老师还是其他科任教师，都不会对这样的“后进生”、“潜能生”心存好感。
“老师您好，我孩子叫xxx，我孩子的学习成绩在年级排名第25名，您觉得我孩子还需要在哪方面需要加强？”
“你孩子的名字听起来怎么这么陌生？这位家长，不好意思，我只关注在年级排名前二十名的学生，至于跑到二十名之外的同学，我一概记不住他们的名字。”
……
其实，民办初中学校的学生不单单对后进生不会太关心，甚至连成绩没有特别突出但还算可以的优等生也不会给予多大的关注。成绩还算拔尖的学生尚且如此，那么学习基础薄弱的差生，在这种民办重点初中学校的老师看来，又会是怎么样的一种存在？你觉得怎样的学生比较适合去民办初中学校就读呢？欢迎留言交流。
