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进入高一后, 高一学生学起来吃力, 跟不上老师的上课节奏怎么办?

高一是 生活的开端,进入高一后,高一学生开始了人生的新篇章。新的篇章开启之后,会出现各种各样的情节。学生不同,发生的情节也不同。但大多数高一学生都有一个相同的感觉: 课程变难了,学起来没有初中那么轻松。

课程难度系数变高,在高难度的学习生活中,很多学生会跟不上老师的上课节奏。课堂上听不懂老师讲的内容,还有的学生课堂上虽然听懂了,但是课后习题不会做。高一是起点,起点没做好,后面的事情很难做好,高一学生要及时解决这个问题。进入高一后,高一学生学起来吃力,跟不上老师的上课节奏怎么办?

1. 做好课前预习

很多高一学生课前不预习,课堂上直接听课,导致很多知识点听不懂。 教材上的知识点本来就难,再加上老师的上课节奏很快,很多学生容易跟不上老师的上课节奏。为了避免这种情况出现,高一学生要做好课前预习,提前把教材上的知识点多看几遍,把有疑问的知识点圈出来,课堂上集中注意力听讲。

2. 转变被动的学习方式

学习方式分为两种,一种是主动的学习方式,一种是被动的学习方式。初中的时候,很多学生都是被动的学习方式,老师让学哪就学哪。到了 后,还是不少学生是这种学习方式。被动的学习方式会导致思维受限,学习的时候大脑参与度不高。高一学生要转被动的学习方式为主动的学习方式。

3. 抓住课堂学习时间

仔细分析课表我们会发现,课堂上的时间占到一天时间的80%,课堂上的时间是非常重要的。尤其是老师讲课的时候,同学们要抓住课堂学习时间。老师讲课的时候,积极参与互动,集中注意力听讲,有不懂得一定要记下来,课后要及时问老师。课堂上把老师讲的知识点弄懂了,课后就少了攻克的时间,就可以把更多的时间放在预习、复习上,这样学习就会进入一种良性循环当中。

4. 做好错题反思

高一的时候,高一学生会学习很多新课,也会做很多题。做题的时候,会出现很多错题。错题出现的原因是多种多样的。比如公式不牢、概念不清、计算失误、抄写错误等。其中,计算失误、抄写错误看似只是小毛病,实则是大问题。如果不重视,高考的时候可能会出现失误。同学们要重视做错的题,及时改正错题。

5. 经常总结归纳

在学习的过程中,高一学生要经常总结归纳。需要总结归纳的内容有很多,比如老师白天讲的知识点需要总结归纳,做错的题需要总结归纳,考试的试卷也需要总结归纳。每天都要总结归纳,总结归纳得多了,教材上的知识点就成体系了,答题思路就有了,答题模板也有了。进步的过程是不断总结归纳的过程, 生要多总结、多归纳。

老师有话说: 是全新的生活,高一是全新的篇章。新篇章开始之后,不论之前的篇章如何,都已经成为过去,同学们要往事归零,从新开始。进入 后,为了避免跟不上老师的上课节奏。同学们要转变思维方式,主动学习,提前预习,有不懂的地方就及时问老师。每天都要总结反思,反思学习过程中的不足,总结经验教训,把这些做好了,成绩会稳步提高,学习会越来越好。进入高一后,高一学生还需要做好哪些事情呢?欢迎在评论区留言,我们共同讨论。

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