很多人都体会到，职场越发“内卷”了。无论是刚走出校园的应届生，还是工作很多年的中年人，求职时都面对着比以前更多的压力。
说到底还是岗位和劳动力供求的关系。普通的工作从来不愁招人，想要获得一席之地，属实要越加努力。但高端人才始终是相对稀少的。
尤其是教师这种既需要知识，又需要经验的职业；培养一名优秀的高级教师，需要一个长期的过程。如果他们尚有余力，继续留在教学岗位，对学生和学校都有益处。可现实中的情况却有很多可能性。
拒绝正常退休后，学校把工作量排得满满的，老教师感到无奈
按照鼓励高级教师留任的方案，职称符合级别的女老师，到55岁时可以直接延后退休，或者提交申请，跟其他人一样按正常年龄退休。
江苏有位女教师，原本工作能力不错，也非常勤劳肯干，经过很多年的努力终于达到了高级职称。不过评上高级教师没多久，她便跟学校提出自己岁数大，实在有点吃不消。
当时学校顾及她过往的工作中很卖力，出于对老教师的照顾，就答应撤去了班主任的任务，连授课的班级也减少了，只负责一个班就好。
这样的工作量属实很轻松。但令这位教师没有想到的是，自从她拒绝正常退休，打算以高级职称的身份做到60岁，学校就把工作量安排得满满的。
不仅课时排得很满，就连一些琐碎的任务，也要求她跟年轻教师一起执行。有些东西需要用手机和电脑，弄得她手忙脚乱的，真是有点无奈。
而且工作上的这些安排，也没有提前跟她谈过，还是集体开会时直接通知的。教务的领导还特意当着同事面前强调：老教师只要还在岗位上，也应达到工作标准，不要想着调去闲职。
老教师请大家评理，网友却支持学校的安排：这样很公平
对于这样的情况，这位女教师觉得失望，想到自己在这个行业付出那么多青春，想要退休之前轻松一点不是人之常情吗。
大家都会老，这个年纪精力有限，让年轻教师多分担些又何妨？她们以后也会成为老教师，体验到这种难处。她想请大家评评理，本以为网友会说学校不够人性化。
但没想到大多数人更支持学校的工作安排，直言：既然自己拒绝退休，当然要达到工作量，这样很公平。同样是在岗教师，你的任务少就代表其他同事要帮忙分担。
不管是老教师还是年轻教师，都有自身需要克服的难题。年轻教师可能自己也有娃，下班后还要陪读，不见得时间更多。
学校之前已经对这位女老师很是照顾了，高级职称本身工资水平就更高，拿着这样的职称只教一个班的课，属实是教师里很轻松的。
但女老师到了可以退休的时间，选择继续任职五年。学校如果继续安排这么轻松的工作，其他教师也会有意见，影响整个团队的积极性。
包括很多同行也表示，支持学校把工作任务安排满。如果老教师的能力真的可以胜任，才是真正适合留下的。鼓励高级职称的教师延后退休，也是这样的初衷，而并非在闲职上拿工资。
教师行业也有辛苦之处，不能总要求同事予以“照顾”
很多老教师看后也有感而发，虽然退休后能拿到的工资不及在岗时的水平，但如果身体和能力已经跟不上，就不要执着于等到60岁再退休了。
站在行业的角度，能力有限的情况下继续带班，可能耽误学生的学习效果。有位老教师坦言，以前也想过多赚点工资再退，可发现自己讲题都要靠同学提醒，属实有点惭愧。
或许学生们更需要反应快、上课有趣的老师，于是一到可以退休的时候，她很坚定地告别了学校。站在自己的角度，也是如此。
教师行业有辛苦之处，特别是现在家长和学校对老师的要求标准，也比以前大大提升了。教学和管理中，都有很多任务，不能总要求同事照顾自己。
其他老师也有自己的工作要完成，就算不帮忙也没有理由指责人家。如果能跟大家一样完成工作，相信没有哪个年轻教师会质疑。但倘若已经没有足够的精力，又要求别人代劳，就是另一回事了。
