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三轮全员核酸检测后,这所高校解除封闭式管理

钱江晚报·小时新闻通讯员卢帆

9月2-4日

浙大宁波理工学院

组织三轮全员核酸检测,结果均为阴性

自9月5日零时起

校园解除封闭式管理

开学第一周继续实行相对封闭式管理

抓防疫,保教学

确保教学秩序平稳进行是开学的第一要务,自上周开始,学校就已经做好线上教学准备。在周五接到通知后,学校教务处立刻按照线上教学要求开展相关工作,确保不耽误学生学业进程。

目前,学校教师积极性饱满,教学秩序平稳,教学效果良好。开学第一日,学校开设线上课程454门次,其中,理论课438门次,实验实践课16门次。线上授课教师264人,线上学习学生20911人次。

老师们说

2022-2023学年第一学期第一周的第一天,这是一个学期全新的开始,也是充满希望重新启程的一天。这一天也注定不平凡,会铭刻在每一位师生的记忆中。这一天全校师生在全校相对封闭管理的条件下,顶着抗疫又抗台的双重压力,克服各种困难进行在线教学。风雨虽大,疫情虽严峻,但师生一心,共克时艰,不曾停下学习的脚步。作为一名普通教师,我将尽自己最大能力协同学生上好每堂线上课,积极提高学生上课效率,让学生的进步之心生生不息。

——数据学院朱朝艳

今天上了开学第一堂课,也是他们大学时期的第一堂课,说实话还有点感动。因为是他们大学第一堂课,课前他们因为疫情也没有好好感受大学,所以在课上我引导大家对自己的大学四年进行畅想,有学生说希望大学没有疫情,很多同学说希望自己能独立自主,培养完整的人格。第一堂课虽然在线上,但变得难忘且有意义。

——马院柯乐乐

由于突如其来的疫情,导致本学期的第一节《智能建造技术》在线上开展。作为新老师第一次在线上开展教学活动感到既紧张又激动。为了完成好既定教学任务,我在课前进行了充分的准备,熟练掌握所有教学内容,并在课前进行了试讲。其次我提前将教学资料发给同学们,让同学们可以提前预习将要学习到的知识。课上为了提高同学们的注意力并观察教学效果,我要求同学们打开摄像头听课。并在课堂上设计了提问互动环节,引导同学们积极参与课堂教学活动,取得了较好的教学效果。

——土建学院王瑞

通过钉钉直播平台结束了早上《组织行为与管理》4节课,两个平行班级。线上授课时学生点名全到,课堂中间穿插了提问互动,对个别需深度思考的问题,与学生单独连麦进行,学生回答比较积极。课程结束前做了一个随堂小测试,整体学习效果还不错。

——商学院王惠珍

上课采用学习通+腾讯会议的形式。由于课程需要有互动,所以采用了学习通选人的功能,让学生连麦回答。

——商学院陈荣

同学们说

疫情当下,学校全面开展网课。本着之前的经验,这次网课开展的十分顺利,同学们都很早加入了专门的上课群准备上课。大家并没有因为是线上而放松,早八的同学也早早地下床准备上课。而任课老师的准备也十分充足,备课也十分充分,对于网络上同学们的问题也能进行一个很好的回答。上课并没有因为空间的原因而显得死气沉沉,相反大家在网络上于老师互动频繁,热情丝毫未减。但也希望疫情能早日结束,早日回归线下坐在教室中学习。

——机能学院机制213叶正煊

由于新冠疫情的影响,新学期的第一天就开始上网课了,嗨玩一暑假的心也在第一堂课踏踏实实地落了下来。尽管我们不能与老师相见,相隔着一张冰冷的电子屏幕,但网络上老师的谆谆教诲仍将我们彼此连接起来。看着老师精心准备的PPT,听着老师充满激情的课堂,我想网络上的课堂也同样拥有着深度和温暖。希望疫情能够尽快结束,隔离中的同学也能平安无事,大家能够在新学期一起相约三尺讲台。

——传法学院法学214蒋奕朵

特殊的开学第一课

疫情来袭,有112名同学被集中隔离。在隔离点接受隔离的同学们,迎来了他们特殊的开学第一课,在隔离房间内认真上网课,确保不因隔离落下学业。

同时,学校也时刻牵挂着被隔离同学,对他们给予了特别的关怀。学校精心准备了慰问品,制作了有党委书记胡征宇亲笔签名的慰问卡片,表达对隔离同学的慰问。

集中隔离的同学们说

据了解,根据要求,明后天将有17人解封返校。

“惟其艰难方显勇毅

惟其笃行方显珍贵”

面对学校突如其来的疫情

感谢为防疫工作做出贡献的

每一位同学

每一位老师

每一位后勤和保卫工作人员

每一位医务工作者

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