引言:近两年来,为了有效应对疫情的突发,以及加强相关的防护,许多城市和地区都会对学校的上课进行相应的调整,即从线下转移到线上,让学生们在家上网课。这样的方式,解决了因为突发事件带来的课程延误,老师也能通过网络的帮助,实现教学和作业的有效跟进,间接了解学生们的学习状况。
网传某大学网课被人闯入,课堂一度被扰乱,网友:必须严惩
但是,网课虽然便捷且实用,但毕竟隔了个屏幕,不如像线下课堂一样,随时发现学生是否有认真听讲,或者在搞小动作之类的,而且偶尔还会出现断线等状况,导致课堂教学进行到一半时突然卡顿,等维护好之后才发现上课时间已过去大半。
当然,毕竟是事关学习提升的教学,上网课的时候也要保持基本的认真和尊重,特别是老师在进行随机提问时,一时开小差可能就遗漏掉新知识了。
同样的,对于上课的老师们来说,他们也得把网课当成是线下正式的课堂,这样才能有端正严肃的态度,学生们也可以吸收到完整的知识。
众所周知,因为有疫情的发生,所以辽宁省内的个别地区还未正式地让大学生们回到学校,原本的返校时间也往后延了。为了让课程正常进行,所在地区的大学也开启了线上网课,尝试以不同的教学模式来传递专业课程知识。
本来是给大学生们正常上课的平台,却会意外地遭遇他人的恶意破坏。近日,在沈阳一院校的某堂网课上,竟无端端加入了一些不是本校的学生,而且他们在网课上随意发布干扰他人的奇怪信息,即便老师使用了踢出的操作也无济于事,只能任由这些人肆意破坏正常的课堂纪律。
原以为这只是个例,可在该事件曝光后,其他地区的大学生们也反映,自己在上网课时也出现了这些类似的状况。
出现这样被恶意“侵入”的事件,老师和学生自然是非常愤怒的,网课的开设是给学生们学习的,不是任由他人随便破坏,无故拖延课堂进程的,而且还直接导致学生们无法正常上课,间接影响到了大家的学习。
说实在的,如果是不小心按错了会议号,进了别人的网课平台也就算了,可偏偏这群人是带有捣乱目的的,而且还在网课上对老师讲些粗俗的玩笑话。倘若换做是线下,学生们正在认真地听课,突然教室里闯进一群聒噪的人,无论是谁都会觉得烦恼和气愤。
再加上大学里有许多老教师,平时可能很少用到网课平台,遇上这样想踢也踢不掉的破坏者,必然会觉得特别着急,眼见自己的教学时间被白白浪费,内心必然是焦虑和无奈的。
也许换做是线下的课堂,还有专门的治安人员会上前阻拦,可现在是在网络平台,老师和学生们也不了解对方究竟用了什么手段“闯入”,倘若现在得不到解决的话,以后还是会继续发生这样的事情。
最主要的是,这些带有不良目的的人,是如何得知各大院校的网课信息的?难道是有内部人员故意曝出相关信息?
经历过类似事情的同学们也提到,以往的老师们在上课时,如果是遇到这种莫名其妙的“闯入”,会直接以报警去处理,但后来也没有什么具体的结果,不知是证据不足还是没有受理,总之是未有什么处罚的声明。
学习环境的良好建设,对学生的身心发展是非常重要的,这既是学校和父母的责任,和社会也有紧密相连的关系。
在这件事中,我们看到了愤怒发声的学生们,也了解到大家都是遵守道德纪律的,对于这样违背公序良俗的事情,自然是受到要受到批评的,但愿这些随意闯入课堂,并对老师出言不逊的人,可以得到应有的惩罚,类似的现象也可以得到遏制。
无论如何,为了可以创造最好的教学环境,相关部门也要肩负起责任,严厉查处这些人,还大家一个正常的网课平台。
总结:随意“侵入”网课平台并散发恶俗言语的行为,的确让人深觉不齿,但也提醒各位同学,要警惕好盗取课堂信息的人,比如不要随意散播网课房间号,倘若被发现了,很可能会被不法之人利用。
当然,作为承担教书职责的老师们,也要做好相关的措施,当有突发状况时,要了解哪些步骤是可以解决这些问题的。