中学阶段，共有6年时间，初中三年，是为 打基础的关键阶段。
初一学生大多是非常好奇的，不管是学习的热情，还是成绩，都是有所保障的。
但是，进入到初二阶段后，知识的难度陡然增加，科目的增多，也会使很多学生后劲不足。
初一时，成绩非常优异，在初二阶段，成绩也会大幅度下降，从学霸变成学渣。
这是很多家长吐槽：初二，是分水岭的原因。
尤其是在中考改革后，50%的学生将无缘 ，直接被划入到职高院校或技术院校。
这也是很多家长无法接受的原因，希望能平稳地度过初二的艰难阶段。
有着多年工作经验的班主任，总结在初二的分水岭中，在成绩退步明显的人群中，以女生的人数更多。
之所以出现这种情况，完全是因为受到了以下这几种原因的影响。
【初二后，女生成绩更容易下滑的原因】
1、化学、物理科目的增加
很多女生在初二的分水岭阶段，成绩大幅度下滑，是因为突然增加了化学和物理两大科目。
这两大科目，不仅需要理解能力，还需要运算能力。
相比于数学知识而言，这两个科目对逻辑思维要求比较高，双重科目的叠加，将难度提升到了全新的水平。
这也令很多女生处于无法适应的状态，曾经在小学积累的优势，也会消失殆尽，陷入到初二的分水岭阶段。
2、畏难情绪比较严重
很多女生陷入到初二分水岭阶段，无法自拔，是因为有较强的畏难情绪。
在面对难度逐渐增加的科目时，没有信心，无法突破难关。
一旦当这种为难的情绪产生时，会令他们在学习中，总是缺少进取心，成绩下降是必然。
3、进入青春期
相比于男生而言，女生的青春期，到来的相对比较早，初二阶段的女生，大多属于青春萌芽的阶段。
正是因为如此进入到青春期的他们，也会将过多的注意力放在外表和异性上。
当注意力下降后，成绩势必会有所变化，变化主要是成绩下降。
【避免这一情况的方法】
1、关注成绩，了解原因
如果要想令女生稳定度过初二分水岭阶段，父母一定要关注孩子成绩的变化。
任何成绩的波动，都是有一定原因的，如果最初的成绩波动被父母忽视，很可能会引起后续的连锁反应。
只有及时关注成绩出现变化的原因，才能及时调整教育的方法和方案，才能减少初二分水岭对女生学习造成的影响。
2、多沟通，多鼓励
很多女生相对是比较娇气的，不管是在面对学习，还是面对生活。
尤其是出现了畏难情绪后，父母的鼓励和引导，是非常关键的。
虽然正处于青春期，但是，如果父母能给予正确的引导，能使孩子的负面情绪被疏导，也能降低青春期对成绩产生的负面影响。
3、激发兴趣
对每个正初二阶段的学生而言，在学习中，只有激发兴趣，才是成绩维稳的关键。
影响学习兴趣的因素，是多种多样的，其中最主要的，就是父母的态度。
只要父母能给孩子充分的信心，即使是在敏感的初二阶段，也能有更平稳的表现。
对初二阶段的学生而言，只要能感受到父母的积极状态，他们也会将更多的激情和专注度放在学习上，从而能在敏感的阶段发挥出更强大的能动性。
4、树立目标
对每个正处于创业阶段的学生而言，尤其是女生，要尽早设置努力的目标和方向。
相比男生而言，女生的心思是比较沉重的，如果设置好了目标，一定能奋力地拼搏，向目标发起冲锋。
当目标的作用被充分挖掘后，也能减少他们进入分水岭的可能。
【作者寄语】
爱因斯坦曾表示学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。
相比于小学阶段而言，只要能听父母的话，成绩大多都是很耀眼，位列前茅的。
但是，进入到初中阶段和女生的劣势，也会逐渐凸显出来。
成绩的下降，不仅和科目的增加难度的叠加，有着强大的关系，和女生的性别特点也是息息相关。
为了避免女生进入到初二后，成绩会陷入到下滑的状态，竞争力整体下滑，更应该从上述几方面入手，从而能稳定度过初二的分水岭阶段。
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