教师退休，在什么薪级是最让人满意的。这个问题其实不是一个问题，自然是中学高级5档了。因为副高5级，是中学高级教师薪资的最高级别了。而许多老师在退休的时候，都是达不到这样的薪资级别的。
而有一位退休教师对这样的薪资级别退休却还有些不满意，他在社交网站上发文写道——
工作了一辈子，副高5级工龄40年，退休一年半，养老金一万+，生活幸福指数高。
回顾自己走过的路，基本还算顺利：
1、工作性质：代课，合同代课，合同民办、公办。
2、学历：中师、大专、大学本科。
3、职称：初级、中级、副高5级。
留下的遗憾：
1、没能继续读研，至少报考一次。
2、没能报评正高，至少报评一次。
这位退休教师的人生轨迹是很清晰的。他开始只是一个代课教师，随后才转了民办，而等到民转公的时候，他又一步不落地顺利成为一名公办教师。
他的人生可以说是顺风又顺水了，每一步都正好踩在时代的节拍上，让自己的人生有一个完美的落幕。他为什么会这样幸运呢？
其实，核心就在于他紧跟了时代的发展，没有在工作中迷失自己。他开始是代课教师。这时候，他大概率应该只是一个初中生（那个时代连 生都是凤毛麟角）。正是因为读书的人少，所以，他才能顺利地被乡镇聘请。
而当了老师之后，他也没有放松自己，而是在努力学习，提升了自己。因为他的教学成绩出色，得到了乡镇政府的肯定，于是，他就成了一个民师。这时候，尽管工资不高，但是已经有了保障，相对于代课教师朝不保夕要安稳得多。
后来，新的政策出炉，民师也可以报考师范学校。而因为他勤奋好学，准备得充分，很快就在民师招考当中脱颖而出，成功入读师范，拿到了中师文凭。
中师文凭拿到手之后，他又回到了自己原来的学校。这时，他的工资有了一个质的提升，而教学起来更是得心应手。即便如此，他还是没有放松对自己的要求，还是通过自己的努力，拿到了大专和大学本科的文凭。
这样一个努力的人，他会在职称评审上落后于人吗？再说，那个时代的教师，尤其是在乡下，有几个人能拿到本科文凭呢？于是，他的职称评审就像过家家一样，每一次都能顺利地通过。要知道，职称评审是从1986年开始的，还没有什么名额的限制。他这样的情况，评职称自然是顺顺当当的了。
而正是因为在职称上一步不落，所以到了退休的时候，他就以副高5档的薪资待遇顺利地退了休，一个月能拿到10000多的退休金。
这样的一个人生轨迹，应该感到知足了吧。但是，他却还给自己的人生写下了两点遗憾：没有读研，没有能评上正高。
面对着他这样的表述，能够看出，这位退休教师还是很有人生追求的，即便是转了正，成了公办教师都没有选择躺平。而就是退休了，还为自己的人生留下遗憾而深深地懊悔。这真的是一个值得学习的老师的榜样。
但是，有些网友却对他的发帖感到反感，称，恶心，别张扬了。显摆自己的命运好，仿佛要天下人都知道似的。这样的说法尽管有些吃葡萄就说葡萄酸的味道，但是说的不能说没有一点道理。
你说自己的人生留下了遗憾，就直接说出来，没有人会去追究。而现在，在说遗憾之前，先来上几大段圆满的夸饰，确实是有些扎人眼球。人都这样，好事多了，总想着千方百计，拐弯抹角的各种嘚瑟，逼着要别人知道！这样的做派，能不让人怼吗？
其实，作为退休教师，安安静静地享受退休生活就行，有什么必要再提当年勇呢？如果真的想要弥补遗憾，不是也可以去考研吗？当然，评正高，就不要想了吧。而真的想要给他人指指路，不妨和其他人说说自己职称晋级的事儿啊。
而作为其他老师，也没有必要对他的做法感到心里不舒服。他人说了，就是成功的人生经验，我们不也是能从他的经历中吸取一些成功失败的教训吗？拿来主义，始终是我们人生进步的不二法门啊！
亲爱的读者，对于一位退休教师在网上晒自己人生的辉煌，提出两大遗憾，被网友怼这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
【我是蝴蝶花雨话教育，专注教育时事和最新教育动态，喜欢用文字表达自己的所思所想。喜欢我的朋友，请关注我：蝴蝶花雨话教育】
