今年12月初，就将迎来#2023国考#。
如何在国考中取得一个好成绩，让自己开心，让父母满意呢？
其中，很重要的一点，就是了解国考的“游戏规则”。
国考的“游戏规则”是什么呢？
一场套路与反套路的智慧博弈。
国考命题的本质
国考命题的本质，实际上就是“捉迷藏”。命题人要让考生猜不透命题方向，你想怎么样，他偏不这样出。
但是，随着时间的推移，真题越来越多，琢磨真题的人也越来越多。这就导致，出题的套路和反套路都在不断地进化。
以十年前的一道图推为例。这道题是2012年的国考真题。
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现规律性：
这种题目，在十年之前，很可能能难倒一大片人。因为，大家还没有对于图推的规律有很深入的研究。
但是，放到十年之后，放到今天，这道题目还是比较基础，比较简单的。
这道题的考点实际上是空白封闭区域的数量。
题目中，空白封闭区域的数量，分别是：2、3、4、5。
很显然，空白封闭区域的数量，是一个公差为1的等差数列。
因此，就要在选项中，选择一个空白封闭区域的数量是6的选项，所以答案只能选B。
套路与反套路的变化趋势
诚如上文所言，在考试方法和技巧的不断拓展和深化的情况，命题的套路与反套路也在不断加深，具体有如下几种情况：
一是套路嵌套。什么是套路嵌套？本质上就是考点的多样化。一道题目，可能不止一个考点。比如上面的图推题。完全可以再融入对轴对称等知识的考察。这样，题目难度就加深了。
二是创造新套路。比如在图推部分，创造一些新的规律。实际上，做过许多图推题的同学就知道，图推的规律实际上可以是无穷无尽的。为什么？因为图形本身就是可以不断变化的。因此，命题人并不担心考生可以将所有的图推规律全部学会。因为这本身就是不现实的。
三是反套路。什么是反套路？可以说是反其道而行之。以资料分析为例。目前，资料分析有许多的简便算法。只要会用公式，许多题目都能够迎刃而解。这时候，命题人就会出一些这样的题目：这些题目无法用任何简便公式和简易算法求解。只能老老实实进行计算。再比如数量关系。之前，数量关系的一些题目，可以通过带入选项进行排除。但这种方法，现在越来越没有市场了。也是因为反套路的产生。
如何应对？
说一千，道一万，归根到底还是要归到解决问题上。
也就是，作为考生，应该如何应对错综复杂的套路与反套路？
一是学习套路。在前文的分析中，也提到了，一些新套路的题目，本质上是方法和技巧的层层嵌套。因此，只有学习了最为基本的套路，才能去拔高，适应新套路和各种创新题目。
二是有反套路思维。在日常的学习中，做一些模拟题的时候，这些题目的考点和考法，往往是参照上一年国考的真题来的。因此，如果在做了大量这样的题目之后，形成一个思维定式，就非常不好。所以，需要有反套路的思维。
三是做好心理建设。在考场上，任何的创新题目，都有可能出现，不要惊慌失措。做好适应非常规题目的心理准备，这样才能在考场上从容应对各类题目。
总之，命题与考试，就是一个套路、反套路、再反套路的心理博弈。唯有适应了这种博弈，才能真正做到无往而不胜。
以上就是本期的全部内容。
