不论你是希望花时间和精力深入学习心理学，希望将心理学应用到自己的生活中去，还是希望用心理学帮助他人，你都可以在《心理学小课堂》获取到关于心理学这门学科的全貌，我将用浅显易懂的文字，对这门学科做一个简单介绍，希望碎片化的时间里，获取到你所需要的东西。
我们在心理学小课堂——遗传学在心理学中的应用
最后提到了有这么一种热门的遗传学研究方法，以基因完全相同的人为研究对象。
这就是我们今天要谈到的
双生子研究
通过相关的分析，我们可以比较被分开抚养的同卵双胞胎在各方面的相似性（例如：智力水平，精神分裂倾向等等），从而确定基因对人的影响。
美国和英国的研究都发现，即使分开抚养，同卵双生子的智力水平（IQ测试得分）仍然存在显著的正相关（高于0.6）。
因此一些心理学家认为此结果证明了智力很大程度上是可以遗传的。其中，汉斯.艾森克甚至声称个体智力的80%是由先天决定的。
另外一些心理学家则之一双生子研究的信度和效度。他们认为双生子的研究有各种各样的问题，如样本量过小或者分开抚养的双生子所处的环境极为类似等（卡明在1964年的一篇研究文章指出，在纽曼的研究中，至少有一堆分开抚养的双生子生活在同一座城市，甚至还有一对在同一所学校上学）。
并且对双生子精神分裂倾向的研究也受到了类似质疑。有些心理学家认为这项研究无关紧要……因为我们反正无法改变天生的东西，我们应该关注如何改善所处的环境！
接下来我们谈的环境因素就是最后一个学说关注的重点……
