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圆梦十年 同心筑梦 | 魏晴: 一流的教育是珍视每一个生命体

2009年,魏晴担任春城小学校长。2020年,春城小学教育集团成立,魏晴担任总校长,带领集团内3个校区一体化发展,实现3个校区齐头并进,教育教学质量受到五华区领导的高度肯定,也得到家长的认可。作为春城小学教育集团的总校长,魏晴的目标是:3个校区都要成为老百姓满意的学校。

从语文教师、班主任、大队辅导员到校长,30多年来,魏晴保持一颗赤子之心,满怀激情,初心不改,对于教育事业的发展和规律,有着独到的经验和理解。

每天早晨迎接师生

都市时报:是什么力量让您每天工作不知疲倦?

魏晴:教育是一件非常有创新性的工作,每一天、每一件事都具有挑战性,总是吸引我不知疲倦地去把工作做好。教育是与老师、与学生交流的一个过程,是人和人互动的过程,充满故事性和魅力。你能看到教育带来的奇迹,这个过程,就像袁隆平看到自己的种子在发育壮大一样,是个充满惊喜的过程。

每天早上,最让人开心的事,就是在校门口迎接每一个孩子和老师的到来。我想给他们传递一份来自校长的温暖,让他们感受到春城小学是一个家。每当孩子们面带微笑地进校,真的非常治愈。我喜欢看到孩子们互相帮助、开心的样子,他们跟你打招呼,总让人那么踏实和安心。

下午离校,每个班的孩子们都会排着队跟你说再见。美好的一天,从温暖的招呼开始,又以温暖的再见结束,我真的觉得,这就是美好人生应该有的样子。

国学课堂体现学校“润文化”

都市时报:您讲国学课已持续10多年,收到哪些效果?

魏晴:3个校区每周有一节国学课,这是雷打不动的。周五早上的第一节课,我在春城小学红菱校区讲,周三、周四分别在金域校区和新闻路校区讲,通过校园广播传播到校园里的每一个角落。

担任校长13年,国学也讲了13年。刚开始在早自习时间讲,大家爱听,就将时间从20分钟延长到30分钟,现在正式进入课堂,讲40分钟。我认为,国学课对师生的帮助很大。每一节课,我都要备课3个小时,力求完美。从《弟子规》《三字经》《论语》《孙子兵法》到四大名著、经典古诗词、二十四节气,传统文化资源取之不尽、用之不竭,我的国学课堂要让一至六年级的学生都有收获,也要让老教师和年轻教师都有启发,单是《论语》,不同版本的书籍,我就有一二十本。一年级的学生可以只是听,但高年级的学生都要记笔记,课后,我都会对老师和学生的笔记进行批改,有的写得非常好。

国学讲堂是一种非常好的形式,孩子们能从中学习到中华优秀传统文化的精髓,潜移默化地改变老师和学生们的行为举止,这就是春城小学“润文化”的体现。

让孩子们从小爱上读书

都市时报:学校阅读立校的载体是什么?

魏晴:我们在红菱校区率先建设了“小水滴”书屋,学生们非常喜欢。春城小学,顾名思义就是春城万物生长,上善若水,水利万物而不争,水润泽万物不可替代,学校因而提炼出“润文化”,倡导润物细无声,教育如水一样润泽师生。

“小水滴”书屋是“润文化”的延伸,犹如甘露于花,所以将书屋命名为“小水滴”。2020年9月,学校搬进新校区,建设的书屋在全国都是先进的,书屋分成多个区域,包括红色读物、国学、古籍书、文房四宝、活字印刷术体验等。书屋实行信息化管理,学生借书、还书刷脸或刷卡即可完成。我们把学校最漂亮的地方留给图书馆,让图书馆富有时尚气息,让孩子们爱上在书的海洋里徜徉。阅读立校,就是要让孩子们从小爱上读书、读好书。

通过各种活动让学生更自信

都市时报:开学迎新、桌椅操、春小朗读者等活动非常富有创意,学校为什么要开展那么多活动?

魏晴:我们所有活动强调的是“文化”二字。学校要有文化,班级要有文化,每个人要有文化,通过举办这些活动,练就教师队伍的策划组织和实施协调能力,提升他们的综合能力,增强学校和班级的凝聚力。活动不但不会影响孩子们的学习成绩,还会让他们越来越自信,而且充满阳光。

让“春小朗读者”活动登上大剧院的舞台,是希望老师和孩子们更加自信。同时,统一学校文化的背景,形成文化主流、文化愿景,让师生爱上这所丰富多彩的学校、让人有惊喜的学校。就算有一天老师们退休了,学生们毕业了,只要想起春城小学的活动,仍然记得成长中受益的那些故事。

培养孩子爱党爱国的情怀

都市时报:学校是不是非常重视红色文化建设?

魏晴:每周一,3个校区都会升国旗、开校会,讲党史故事、红色故事,不仅是校长讲、老师讲,学生也要讲。春城小学有抽签文化,抽到谁,谁就为大家讲一个红色故事。我们讲抗日英雄杨靖宇的故事,孩子们听了都会流泪。

学校有红色读物推荐会,每个季度党员老师也有主题活动。学校很注意党建带动,树立党员“学高为师,行为世范”的引领作用,树立党员老师的光荣感和使命感。

教育说到底,是培养接班人,一个人没有爱党爱国的情怀,终究走不远。我们要抓住孩子们价值观成长的黄金时期,通过党建教育,培养孩子们爱党、爱国、爱社会的思想情怀,让他们从小树立服务他人的精神,树立坚强勇敢的品格,成为有大情怀的人,让孩子们的脊梁挺起来。

多读书并融入孩子的生活

都市时报:小学老师怎样才不会有职业倦怠感?

魏晴:要保持充沛的学习能力,不断充电,最重要的是爱读书。我每天坚持读书,多读书就会有更多想法,有了想法就去实施,这样就不会有倦怠感。

我最爱看的是两种书:一种是教育类的,会使我不停地产生新想法;另一类是儿童文学,会让我融入孩子的生活中,极为纯粹。读儿童文学,让我可以站在孩子们的视角,感受他们的生活学习,变身成他们中的一员,产生共鸣。儿童文学书籍里有大智慧,它予人悲悯的情怀,做教育就需要这样的情怀,爱上每一个孩子,珍视每一个生命的独一无二和美好,善待他们。

世界一流的教育,就是珍爱并尊重每一个生命的教育,把每一个生命都滋养好。

3个校区教学质量迅速提升

都市时报:春城小学下一步如何发展?

魏晴:2020年3月,春城小学教育集团成立,包括红菱校区、金域校区、新闻路小学3所学校。两年多来,3个校区的教学质量迅速提升,学校发展得到了上级和家长们的认可。集团化发展的目标,是要让学生都享受先进的教育理念,让3个校区缩小校际差距,认同共有的教育文化又各具特色,成为老百姓认可的好学校。

人物档案

五华区春城小学教育集团党总支书记、总校长,第七届全国少工委副主任、中国少先队协会理事、全国少先队魏晴名师工作室导师、云南师范大学成教学院硕士生导师、云南省魏晴名校长工作坊坊主、云南省未来教育家培养项目成员、云南省政府教育督导评估专家。

2005年、2010年、2015年当选第五次、第六次、第七次全国少代会代表,受到党和国家领导人的亲切接见。

全媒体记者:杨理锐

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