前几日，在微博上看到一段话：
“我儿子今年17岁，中考分流后，在当地一所职业学校读 。
最近几个月他沉迷网络游戏，学也不上了，谁都劝不下。
我现在特别后悔，没有在他小的时候督促他学习，最终让他连 都没考上。
可是我的孩子一直挺聪明的，为什么连 都考不上？”
有一位自称是老师的网友评论道：
“家长上心，孩子努力，但凡占一样，都很难考不上 。”
深以为然。
在学习上主动的孩子屈指可数，大多数孩子前期都是靠父母监督，如果小学和初中阶段父母没管住孩子，真的连 都考不上。
父母，是家庭教育的第一责任人。
想让孩子成才，父母就要重视家庭教育，而家庭教育的关键就在于阅读、习惯和陪伴。
教育无法重来，家长千万不要在孩子成长关键期偷懒，你欠下的这三本账，最终都需要用孩子的前途来买单。
01
小学欠下的“阅读账”，迟早是要还的。
教育家苏霍姆林斯基说：
“让孩子变聪明的方法，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”
然而很多家长舍本逐末，让课外补习班填满孩子的业余时间。
难怪经常会有家长问：老师，我家孩子小学成绩挺好的，上了初中我一直给他补课，钱也花了，成绩却不见提高。
原因就在于小学成绩大多具有欺骗性。
小学课程简单，各科之间没有太强的关联性，对学习能力要求不是很高；
初中科目多，学习压力大，学科之间联系密切，对孩子的理解能力、表达能力和逻辑思维能力有了更高层次的要求。这些能力，统统都可以让孩子从阅读中获得。
阅读，可以培养孩子的学习能力。阅读的多少，就代表孩子学习能力的强弱。
一个不阅读的孩子，就是潜在的差生，不鼓励孩子坚持阅读的父母，注定只能面对“短命高分”的事实。
复旦大学前校长苏步青说过这样一番话：
“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。
不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”
语文，是所有学科的基础；阅读，是语文的地基。
正如教育界流传的这句话：小学欠下的阅读账，迟早是要还的。
小学的重点不在成绩，而在阅读；小学阶段忽视阅读，对孩子的未来发展而言是一种巨大损失。
大语文时代下，不阅读，未来可能连试卷都写不完；不阅读，高考可能连作文题目都看不懂；不阅读，语文差，科科差。
父母想要孩子有个好成绩，就要在小学阶段狠抓阅读。
北京语文高考获148分的孙婧妍谈到学习经验时，特别说到：
“读书多了，就会培养出一些语感，语感是长期积累下来的。
我的父母从小就给我读故事，由此培养了我的阅读兴趣，让我从阅读中受益良多。”
只有重视阅读的家庭，才能培养出热爱阅读的孩子。
让孩子爱上阅读，家长就要做到这三点：
1. 父母以身作则，为孩子创造优质阅读环境。
在房间中，为孩子设立一片阅读天地；孩子阅读时，父母尽量保持安静，不要分散孩子注意力；父母要多靠近孩子的书桌和书，远离沙发、电视和手机。
2. 把选书权交给孩子。
刚开始阅读，父母不要为孩子指定阅读书单，读什么并不重要，重点是培养孩子的阅读兴趣。
3. 坚持才能见效。
当孩子读了几本书，依然写不好作文或者成绩不见提高时，不要放弃，阅读不能急功近利，它是一种积累渐进的技能，大量阅读的复利，会在初 显现出来。
阅读就是最好的补课。
多阅读，能让孩子学习更高效，扩大知识面；能让孩子腹中有墨，胸中有识，一身书卷气。
种一棵树最好的时间是十年前，其次是当下。
阅读也如此，不怕孩子不阅读，就怕父母还未开始培养孩子的阅读习惯。
02
不要欠下“习惯”这本账，教育就是培养孩子良好的习惯。
培根说过：
“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人在幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
或许父母在培养孩子良好习惯的道路上会历经曲折，孩子也会面临一段时间的痛苦，但好习惯一经养成，就会成为他们一生的财富。
不是每个家长都是教育专家，但所有家长都能帮孩子养成好习惯。
想让好习惯的种子在孩子心灵扎根，父母不妨从鼓励孩子做到这四点开始：
1. 尊师重道的习惯。
尊重老师，离不开父母的言传身教。
你对待老师的态度，就是你孩子对待老师的态度。
父母首先要做到不在孩子面前质疑和诋毁老师，孩子才能听老师的话，端正学习态度，学习态度好了，学习成绩自然也会慢慢提高。
2. 自觉学习的习惯。
父母要想孩子主动学习，就要尽早立规矩，并且严格执行。
比如每天几点开始写作业，如果超过什么时候，就不能再写，并主动承担未写完作业的后果；规定每天阅读的时间，每天玩手机累积不能超过1小时等……
3. 认真勤奋的习惯。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
任何时候，都没有凭空而来的好成绩，你在哪里付出，就在哪里收获。
想让孩子数学成绩多提高10分，就要督促孩子多做题，常归纳，勤总结；
想要孩子出口成章，妙笔生花，就要让他们多翻书，常摘抄，勤背诵。
生活从来不会亏待认真努力的孩子，请告诉孩子：自律者出众，懒散者出局。
4. 珍惜时间的习惯。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
父母从小要帮助孩子培养时间观念，让他们意识到时间的重要性，擅于管理时间的人，也能安排好自己的生活。
日常生活中要常常提醒孩子，珍惜时间，提高学习效率，就能有富余的时间去做自己其他喜欢的事情。
只有小时候监督孩子养成做事有规划的好习惯，才能避免他们在工作后做事拖拉磨蹭。
小时候不做时间的主人，长大后就会成为时间的奴隶。
习惯形成性格，性格决定命运。
留给孩子金山银山，不如培养好习惯。
03
不要欠下“陪伴”这本账，父母的陪伴是最高级的家庭教育。
孩子性格和才能的塑造，离不开父母的悉心陪伴。
陪伴对孩子的重要性，就像树木离不开土壤，想要孩子从树苗成长为参天大树，陪伴是必不可少的养料。
最近看了央视热播剧《大考》，剧中的潘小宣就是因为缺少父母陪伴，最终确诊轻度抑郁症，并有自残行为。
心理专家给出的建议是，多让父母陪陪潘小宣。
但可悲的是，他的父母在得知唯一的儿子生病后，却一个都没回来，更别提陪伴了。
是校长将他带在身边，同吃同住，给了他父亲般的温暖。
是工厂老师傅让他明白了读书的重要性，但学习无法一蹴而就，现在的他早已被同学们甩到身后。
如果小宣的父母能多陪伴，或许他根本就不会抑郁。
如果小宣的爸爸像照料自己生意那样，关注自己的孩子，情商和智商双高的他，学习定不会太差劲。
钱永远赚不完，你在任何时间都可以赚钱，但孩子的黄金成长期就那么关键几年，为人父母只有10年的有效期，错过便会终生遗憾。
正如心理学教授吉尔博特所说：
“十年以后，你不会因为少做一个项目而遗憾，但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。”
成长只有一次，陪伴孩子是为人父母的一场修炼，也是为孩子人生绘就底色的事业。
陪伴不等于陪着，高质量的陪伴，父母要遵循用心、尊重、耐心、平常心和与孩子共同成长的原则。
这5个具体的陪伴建议，分享给所有父母：
1. 阅读，陪出好习惯。
同孩子共读一本书，分享彼此喜欢的段落，相互交换读后感；
2. 运动，陪出好身体。
周六日和孩子一起跳绳、打羽毛球、晨跑、带孩子爬山。
3. 自立，陪出好品格。
让孩子参与力所能及的家务劳动，锻炼他们独立坚强的能力；
4. 规划，陪出好成绩。
和孩子一起制定学习计划，并及时检查完成情况；
5. 沟通，陪出好的亲子关系。
饭桌上和孩子聊聊学校当天发生的事情，每月举行一次家庭会谈，家庭成员轮流作为主角讲述自己这段时间的经历。
陪伴，就是一种营养剂，有父母陪伴的孩子往往更聪明，安全感和幸福感也会更强。
父母的陪伴，是最高级的家庭教育；父母的陪伴里，藏着孩子的未来。
