现在随着科技的发展，学生获得知识的途径也越来越多，书本、网络等都成了学生们汲取知识的重要途径，而教师上课的方式也在更新换代。
网络打破了时间和空间的限制，尤其是线上授课的形式更是让很多课程变得更加便捷，高校也会请有名的教授来给学生上课、做讲座，学生们也能够收获更多的知识。
一般情况学生面对线上讲座都是严肃认真的，但是某高校的一场讲座却画风清奇，只因请来的老师身份特殊，从而引发了学生们的“搞怪”举动，不得不说现在的大学生是有点“东西”在身上的。
高校请“温太医”来讲座，发言区着实可爱，网友直呼小主们都来了
如果提到张晓龙教授，可能很多学生都不太了解，但要说到“温太医”，那学生们就再熟悉不过了，毕竟《甄嬛传》可是都刷了无数遍了。
但是很多人不知道的是，张晓龙不仅仅是“温太医”的扮演者，更是我们艺术研究院的教授，在古典礼仪方面有着极高的成就，参与了很多课题的研究。
而央美也是看中了张教授的学识与能力，邀请他来给学生们做一个线上讲座，讲解的课程是公共艺术与体验设计，学校下发通知后，学生们的报名热情异常高涨。
但是本来是一场严肃的学术讲座，没想到因为学生们的小举动，画风逐渐跑偏，学生们进入线上会议后纷纷更改了自己的名称和头像，都用上了影视剧里的角色和经典台词。
就连发言区也是代入角色了，经典台词更是张嘴就俩，场面一度非常热闹，就连张晓龙教授也没想到会是如此有趣的状况，但也没有责怪学生们的举动，反而在讲座结束的时候和各位“小主们”告别，一句“那我告退了”把学生们都逗乐了。
很多网友看后都羡慕央美的学生，有获得和“温太医”互动的机会，也有网友打趣道“半个后宫的小主都来了吧！”，现在的大学生果然从来不会让人失望。
笔者看到学生们在发言区的互动留言，也都笑出声来，这些台词果然都是印在脑子里的，不过面对如此有趣的画风，也有网友提出了自己的质疑，评论区为此展开激烈讨论。
学生们的“搞怪”举动，引得人们阵阵欢笑，但质疑声也随之而来
不管是学生们变换头像和名字，还是在发言区的各种互动，都是非常有趣的，不少人看了之后都是笑到合不拢嘴，纷纷夸赞人均“甄嬛传”十级学者，还有很多人也想加入其中。
但是在笑声之余，也有不少人提出了自己的质疑，觉得学校请这么优秀的教授来给学生们做讲座，理应严肃认真对待，而不是在发言区各种“玩梗”，既浪费了学校的一片良苦用心，也是对老师的不尊重。
但也有人说就连张晓龙教授都没觉得什么，还和学生们相互打趣，而学生们的这些小“操作”也让讲座氛围变得异常活跃，既然双方都没觉得有问题，其他人又何必“咸吃萝卜淡操心”呢？
其实在笔者看来，学生们可爱的举动也是可以理解的，毕竟大家对于《甄嬛传》的影响实在太深了，能够获得“温太医”讲学也是很激动的，但是讲座确实应该认真一些，这样的机会来之不易，学生简单互动还可以，但心思都花费在发言区就有些闹过头了。
大学生思想活跃，教师想要拉近师生关系，也应做到与时俱进
大学正是想法比较活跃的阶段，尤其是现在因为疫情封校，很多学生的精力无处释放，只能在日常生活和课堂上寻找解压的方式，那么老师对此也应该带着包容的态度去看待问题。
大学里的师生关系是比较融洽的，只要学生闹得不是很过分，老师也不会太在意，而且本身高校知识就比较难，老师想要提升教学效果，也要想办法顺应学生的需求，不能抱着“老观念老想法”去教学，多看看当代学生都喜欢什么。
当然追求与时俱进不代表要抛弃以前那些优秀的教学模式，比如手写板书、知识的讲解清晰透彻，多给学生进行一些扩充教学等等，这些都是应该保留下来的，不要“丢了西瓜捡芝麻”，真正的好教师是兼具传统与新潮的，也是能够真正走入学生中间去的。
【笔者寄语】央美请来“温太医”给学生们做讲座，这下可把学生们高兴坏了，因此存在着这种“离谱”的画风很正常，不过希望学生们能够在愉快的氛围中学到更多的知识，不要只顾着“搞怪”而偏离了学习的跑道，那就得不偿失了。
话题：如果你在讲座现场，你会如何改变风格？欢迎留言分享与讨论。
