读创/深圳商报首席记者包力通讯员张程欣/文张沛/图
为加强全体语文教师对《义务教育语文课程标准》（2022年版）的研读和理解，将新课标融入到统编教材的使用之中。11月3日下午，深圳市南山区向南小学举办语文“聚焦新课标”专题论坛。校长徐涛、副校长汪兵、教科室主任刘薇、教导处主任凌海辉及全体语文教师参加论坛。论坛由语文科组长段小艳老师主持。
陈晓玲老师以《关注童话教学策略，聚焦语文核心素养》为题，以三年级上册第三单元为例，从语言运用情境、思维能力训练和审美创造三方面进行新课改实践。
吴亦菲老师以《新课标下一年级识字、写字教学新要求》为题，从课标修订的背景入手，分析新课标的变化，提出了一年级识字、写字的教学新要求。
马晶晶老师以《新课标下如何做好识字单元学习任务群》为题，以二年级下册《树之歌》为例，从分类识字着手，关注学生的语言运用与积累，利用多种教学资源与多元评价，深入落实语文学科的主导核心素养——语言运用。
许洁欣老师在“教学点”的设置、“支架”的设计及介入、学习“过程”三个角度下展开教学，以统编版小学语文四年级上册第四单元教学设计为例，浅谈了新环境下的单元统整教学。
丁晓宇老师与韩霜老师以五年级为例，从“以问引路，提高思维品质、品味语言，培养审美能力、读写结合，培养写作习惯”为核心，提出转变课堂教学理念和新方式。
汪兵做总结发言。他肯定了各位教师对新课标的解读，同时对全体语文教师提出殷切期盼，希望老师们能够教学相长，为语文教学赋能，推动教育教学阔步前进。
该校相关负责人表示，本次教研活动，加深全体语文教师对课标的解读和理解，提升教师的专业素质和业务能力，营造了浓厚的教研氛围，为进一步提升学校语文课堂教学质量奠定了坚实的基础！
审读：孙世建
