自古以来中国人不曾停下对宇宙星空的探索。周文王仰望星空，拘而演周易，开一代之风气；屈原仰望星空，作《天问》之篇，引后人之无限遐想；老子仰望星空，开启了对大自然的思考，揭示“道生一，一生二、二生三、三生万物”的哲理；庄子仰望星空，感悟天空浩瀚，发出了鲲鹏展翅，扶摇直上九万里的奇想；“中国天眼之父”南仁东仰望星空，向浩瀚星辰发出了“感官安宁，万籁无声，美丽的宇宙太空，正以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入到无垠的广袤”的浪漫告白。
为了激发学生宇宙探索精神，树立远大志向，开阔学生视野，增强民族自豪感，历城二中彩石校区地理组于11月22日—11月23日开展“日月星辰”活动，结合地理教材必修一第一章天体及天体运动相关知识，利用学校资源，走进学校国学馆，带领学生纵览星图。
在此次活动中，各班学生走出教室，走入国学堂，远望星宿图，感受中国古宇宙观——天圆地方。在地理组老师的带领下，学生步入星宿图区域，纵览星图，识别三垣和青龙七宿、白虎七宿、玄武七宿、朱雀七宿组成的四象二十八星宿；恰逢小雪节气，地理组老师又为同学们详细讲述了二十四节气的来源、含义、应用及小雪节气对应的星象。
仰望星空，探索宇宙。时至今日，我们依旧在昂首前行，在载人航天、探月探火等一系列航天航空事业中取得令人瞩目的成就，身为二中学子，我们更应该发扬中国的星空文化，增强文化自信，凯歌前行，感悟航天精神，培养科学探索精神，我们的征途是星辰大海！
