这个问题我觉得很值得我们深思，说实话，现在的孩子真的学了很多东西。就拿我侄女来说吧，她才初一，放个暑假还天天在补课。
侄女读的是私立学校，初一就开始学物理了，她妈妈就是那种虎妈，放暑假，就报各种班让她去补课，补物理，补英语，补数学，还要去游泳，每天的时间安排得满满的，侄女抱怨道：还不如不放假好，放假比不放假还辛苦，整天奔波在补课的路上，反正不是在补课就是去补课的路上。
每天都很累，小小的年纪，才13岁，正是天真活泼爱玩的年龄，整个暑假都不给她去玩，说怕落下了功课。她妈妈说周围的人都是这样补课，你敢不补吗？
看看，中国有多少这样的虎妈，孩子每天都要学很多东西，反正现在的孩子已经没有童年了，童年不是上学就是去补课，报各种辅导班，不是说格外补课已经取消了吗？为什么还那么多孩子去补课，我也想不明白，说一套，做一套，真的很无无言。看来很多家长并不想取消课外补课，还想多一点课外补课，真的不知道他们是怎么想的。
这种教育让孩子学了大量的东西，他们根本不感兴趣，但必须要学，中国的应试教育，没有创新，一般都是靠那些通识知识，语数英物化等等等，想要高考成功，必须全面发展，但不是所有的孩子对所有的学科都有天赋的，有很多孩子偏科。
应试教育偏重孩子的死记硬背，这样会扼杀了很多有天赋的孩子的，应试教育选出来的人其实说穿了就是做题大师多。
我们的孩子那么聪明，为什么芯片研发没有突破，研发不出来，应该跟这个也有很大的原因吧！
我们的孩子学习又苦，效果又差。大家都在死记硬背，没有创新。
有天赋有兴趣才是成功的驱动力，只要有兴趣和天赋，很多人多辛苦，他们都不会觉得苦，还会乐在其中，因为喜欢嘛！但现在不管你喜欢还是不喜欢，都要学很多东西。
就像学医的医学生，英语要考六级，我真的不明白为什么要考六级呢？他们以后真需要的时候自己会学，在校的话还是多点时间学专业的知识好，但我们花了很多时间去学英语，很多人是一辈子都用不到的，大部分人是一辈子都用不到的，而且学英语对中国人来说真的不容易，大部分的大学生即使考过了四级或六级，他们还是不会说英语的，不要说大学生，即便是那些英语老师也是不会说英语的。那些英语老师一出国大部分不要说说英语，连听都听不太明白的比比皆是。
所以现在的孩子学的东西太多太杂，没有一样学得精。这样反而不利于他们以后的就业，什么都懂一点皮毛，但没有一样是精通的，已经学了二十多年。如果要工作的话，很多东西都是要重新学习，这不是浪费时间吗。人在青少年的时候学东西最容易记住的。
但应试教育学了太杂的东西，很多死记硬背的东西。对以后的发展真的用处不大，除了一张学历证书以外，根本上学不到什么东西的。
中国已经错过了数次技术革命，教育应该更重视人才的自由发展，这样技术才得到更好的发展！
