一次闲聊，朋友甲问，孩子高三，模拟考试成绩不理想，想放弃明年的高考。
我听了劝慰说：“高考是不能放弃的，孩子成绩再差，150分总能考到吧，只要能考到150分，就有学上，就能上高职……”
“可不能让孩子读高职……”我的话还未说完，朋友乙就抢过去：“读了高职，孩子一辈子都会打上高职标签，就成了“三等公民”，毕业工作不好找，就业受歧视……”
朋友乙的一番高谈阔论把朋友甲说愣怔了：“那，那该怎么办呢？”
“让孩子复课啊，复读一年，考个重点大学，将来你脸上有光不说，关键是孩子好找工作啊！”朋友乙一脸的深谋远虑。
“可是，可是，孩子现在对上学就抵触，勉强能撑到明年高考就烧高香了……”
朋友乙……
每个家长都自己的孩子成龙飞凤，学习成绩好，高考考出个好成绩，上个985、211……
可是，理想很丰满现实却骨感。好孩子都跑到别家去了，自己的孩子不争气啊！
当下 录取率约50%，大学本科录取率约40%，这也就是说100个孩子，到高考时，只有20人能升入本科学习，其他80个注定是与本科无缘。
所以，谁都知道清华、北大好，但清北每年招生就那么几千人，985、211、双一流名校就那么多学校，不是所有孩子都考进去……
唱高调是没有用的，考不上名校，考不上本科的孩子才是大多数，这些孩子如果不上高职（专科），直接走向社会，岂不是连“三等公民”也混不上？不上高职直接就业，那就如他们的父辈一样，标准的“农民工”啊，难道就不会受到朋友乙所说的就业受歧视了吗？
孩子学习好，能考上名牌大学固然好，考不上名牌大学，上个高职也不错。
如果孩子未来努力，还可以继续专升本，还可以考研读博，前程一样远大……
近日，国家颁布布《关于深化现代 体系建设改革的意见》，提出要“持续推进现代 体系建设改革，优化 类型定位”“拓宽学生成长成才通道”“完善职教高考制度”“推进职普融通、协调发展”，为中职、高职学生的升学、就业进一步拓宽渠道。
同时，意见指出“用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。”这一条是最重要的，是学生和家长最为关心的。
而此前，我们大家都知道，虽然个别企业在用人对高职生有偏见外，在考公、考编、考教师等国家正规招聘中，高职毕业生和普通大学毕业生并没有区别，我们学校，就有不少教师是高职学校毕业的，他们一样优秀，同样也是好教师。
作为家长，孩子的人生道路不只有重点大学一条路，没有必要将孩子逼着去过重点本科的独木桥，最后仍然没过去，可是心里却抑郁了……
