当小学老师是一种很奇妙的体验，既能被小学生的天真活泼感染，觉得生活妙趣横生，也能为小学生的调皮捣蛋“气炸”，上课的节奏都被打乱。从温温柔柔，软声细语的女大学生，到不苟言笑，粗门大嗓的老师，可能一个学期的时间都不到。
不过有时候小学生表现出来的一面，会让人又气又笑，不管是在课上还是课下，都能带来分外的惊喜，迷惑行为实在太好笑，让老师保持的威严形象顿时破功，不知道在这些同学的行为中，你有没有中招呢？
小学生的迷惑行为太离谱，老师笑出鹅叫，家长：不想承认是亲生的
小学生：给大家表演个“口吞桌子”
课间的时候，学生们可以在班级内活动，也能去操场上玩耍，但上课的时候就比较束缚了，小学生的注意力又不是很集中，有时候课上着上着，哪位同学的行为就引起了大家的关注，老师越是不让学生看，就越有同学按捺不住好奇。
男生要是搞怪起来，有时候甚至还让女同学感到嫌弃，学生上课可能实在听不下去，就开始搞小动作，可这吞桌子的动作，一般人还真想不出来，老师上课被迫停止，想要批评教育一番，看着学生的样子，却笑出了声。
能对得上暗号，你就是我的好朋友
小学生们也是5G冲浪在线的人，对于网络接触的非常多，平时在家也可能抱着手机玩个不停，所以，对于网络上的一些内容了如指掌，孤勇者是每个小学生必备的曲目，除此之外，还有很多暗号。
有同学总结了一堆暗号，平时就和同学说来说去，好像谁接不出来下一句，就显得不太合群似的。还有的小学生学会了“电摇”，两个学生见面话还没说就开始互相“嘲讽”，看得家长都想来一脚。
吉利服身上穿，写作业效率不一般
写作业是小学生的一大难题，家长将一切能影响学生作业效果的东西都收起来，就是想让学生集中注意力，保质保量的完成作业，可学生才不是那么容易安定下来的。
当家长推开门想看学生作业完成到什么程度时，差点被吓到心脏骤停，学生穿着吉利服，难道是一边写作业一边伪装？一眼被家长识破还不说，作业可能也是错字连篇，家长检查的时候又要被打回重写。
尺子也可能咬手
上课的时候，不爱听讲的学生总想搞点小动作，老师忙着讲课，有时候也照顾不到这些同学，当别的同学都拿出尺子画图时，有一位同学做出了不同寻常的动作。
咱就是说，尺子不就是一种文具，用来辅助学生学习的吗？怎么学生的手还被尺子咬住了，这下可闯了祸，学生自己拿不下来，老师只能从讲台上走下来，帮助学生，两个人都忙的满头大汗，还好最终拿下来了，不然老师都得帮忙请消防员叔叔了。
必须给课本人物改个造型
课本上有各种各样的人物，在小学生的眼中，这些人物应该有不同的造型，所以同学之间也会相互攀比，看谁能把书中的人物画的更有趣，甚至还要来一个大比拼。
当然了，上学的时候谁没有在自己的课本上涂涂画画过呢？语文书上，杜甫可算是被学生薅了个遍，做出不一样的装束，这位同学也是把课本封面变了个样，只想说一句，自求多福吧，被老师发现，可能没有好果子吃。
贪玩搞怪是小学生的天性，适时地鼓励能促进学生的发展
这些小学生的迷惑行为太离谱，有的让老师看后笑出鹅叫，有的让家长感慨：不想承认是亲生的。笔者想说的是，学生还处于发展的阶段，调皮捣蛋都是正常的，这就需要家长和老师正确的引导。
必要的时候，家长也不能用强硬的态度对待学生，采取正确的方法，让他们意识到，有些行为虽然很搞笑，但是出现的时机和地点是不对的，上课的时候就应该有上课的样子，要是因为自己扰乱了课堂纪律，使得其他同学都跟着暂停学习，那就不是正确的示范。
有时候鼓励学生的创意也是可行的，学生的想法千奇百怪，天马行空，如果能好好开发，将思维打开，还有利于之后各个科目的学习，尤其是学生训练表达能力，还能写出一手好作文。陪伴学生成长，感受他们的各个方面，是家长和老师必须要做的。
