杨丽是广成学校的一名数学教师，工作13年来，她始终心怀对教育事业的忠诚与热爱，热心教研，爱岗敬业，潜心育人，工作勤勤恳恳，处处以身作则，努力践行“好老师”标准，当好学生成长的“引路人”。
自参加工作以来，杨老师连续担任班主任工作和教学工作。在班主任工作中她始终坚持以“心有爱、手有情、言有度、行要端”为孩子们的成长目标，努力让每一个孩子做最好的自己。在教育教学中，她十分关注学生的心理动态。学生年龄小，对于知识的汲取缺乏自觉性，因此她在注重自身学识水平与教学水平不断提高的同时，进一步了解每位学生的个性特征和共性发展。
广成学校教师杨丽说：“作为一名班主任，我不仅要帮助班级的同学处理问题，还要引导同学们培养独立思考和解决问题的能力，就是我们常说的‘授人以鱼，不如授人以渔’。此外，还应当引导同学们树立正确的价值观，以积极的心态向正确的方向发展。”
课堂上，她开导、鼓励、夸赞学生，不给学生增加压力，尽量用活泼生动的话语调动学生对课堂学习的趣味，让学生主动参与到教学中来。课后，她利用自己大量的休息时间为学生辅导作业。在她的努力培育下，她所带的很多班集体学业成绩都名列前茅。
学生王子妍说:“我们杨老师对我们要求非常严格，但是当我们在学习遇到什么困难，遇到什么困惑的时候，她就会鼓励我们、激励我们，让我们重新找到信心。她上课非常的有意思，能抓住我们的心。”
多年来，在做好本职工作的同时，杨丽老师还不断提升自己，积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。任职至今，她先后荣获区级模范班主任、优秀教师等称号。
广成学校教师杨丽说：“当教师让我感觉到生活特别有希望，因为看着孩子们脸上天天洋溢着非常阳光的笑容，看着他们一点点从刚开始小学刚毕业什么都不知道，叽叽喳喳像小鸟一样，最后一个个蜕变成像白天鹅一样美丽，我觉得非常的有成就感。在这个岗位上也会有困惑，也会有辛苦，但是更多是收获的满满硕果。”（记者：路凡 编辑：兰雪荣 责任编辑：牛栋）
