星辰在线10月19日讯(星辰全媒体记者文春燕通讯员陈喜群)最是书香能致远，秋日读书正当时。在宁乡市山水坝塘有这样一所农村小学，那里书香袅袅、墨香淡淡，14年来，坚持以阅读立校、以阅读为魂。
走进校园，首先映入眼帘的就是学校的文化长廊。长廊里的内容丰富多彩，有读书名言、学生读书日记、优秀阅读报告、好书封面设计、读书小报、创意绘本、诗歌配画、亲子共读感受、教师读书心得等优秀作品展示专刊。课余时间，文化长廊成了孩子们的乐园，他们三五成群来到这里精心阅读、认真欣赏，还不时发出“啧啧”的赞叹声，好一道靓丽的校园风景线!
记者了解到，学校图书室占地60平米，图书总量12860册，读书故事、好新书推荐、新课标必读书目专刊等，基本上能满足学生们的阅读需求。平时学生们的阅读课也在这里上，有图书角、阅读板报、学生作品展示栏，教室外的走廊都设有经典诵读版面。处处精心布置，校园书香四溢，浸染芬芳。据学校阅读统筹老师介绍，校园里这些文化布置都会定期更换，大部分由学生自己创作、自己设计、自己布置，老师只作指导。
陈喜群老师是学校的阅读教师，每周她都要给每个班的孩子上1节阅读课。她告诉记者，现在孩子们的阅读兴趣浓厚，特别爱上阅读课，只要一下课，他们就早早地来到图书室外面，排队等候上课。阅读课上，孩子们轮流分享好书，有序借阅，正确归还。下课铃响了，他们还沉浸在书海里，久久不愿意离去。而像陈老师一样的阅读老师，学校还有10位。除了专门的阅读课，每天中午，学生有半个小时的午读时间，各班阅读老师会进行具体的安排和指导。每周星期二、四放学后，图书室都会开放。
六1班教室里，学生张怡然正在向班上同学推荐她最近阅读的《汤姆▪索亚历险记》，介绍完后，一些同学纷纷举手向她提问;还有些读过这本书的同学则补充书里的精彩细节，没有读过的同学向老师打听学校图书室是否有这本书借，大家的阅读兴趣被充分调动起来了。班主任李华英介绍，每天午读时间，都会安排5分钟左右的好书推荐环节，让学生不但“读”进去，还能“说”出来。除了班上的好书推荐，每周星期一的周会课上，学校也会安排各个班级代表轮流上台进行好书推荐，然后由阅读老师详细点评。
据了解，坝塘镇中心小学除了固定的阅读课程外，还会定期组织全校师生开展读书小报竞赛、经典诵读展演、好书推荐演讲、阅读报告设计评比、话剧创作表演、读书日记评优等阅读系列活动。学校还编排了经典诵读校本操;编写了校本教材《诗润童心》；开展了阅读课题研究，长沙市十二五规划课题《以读促写，提高农村小学生作文水平策略研究》和十三五规划课题《经典诵读与小学语文教学整合的策略研究》均成功结题并获长沙市课题成果一等奖。把阅读纳入到常态化教学中，渗入到教研教改中，融入到学生课间活动中，形成了“人人读经典，班班飘书香”的氛围。
说起阅读教育，坝塘镇中心小学新任校长尹鹏波介绍，自2009年9月学校建成“阅读·梦飞翔”图书室以来，就一直坚持开展“阅读助梦飞翔，知识成就梦想”书香校园系列活动，开拓了学生的视野，增长了学生的知识，培养了学生各方面的能力。他说：“阅读照亮教育，教育照亮人生。阅读教育既是上级的要求，也是前几任校长和老师们十年如一日的坚持而创建的学校特色，更是未来教育教学路上的一盏明灯。追光而遇，沐光而行，坝塘中小人一定会坚定不移地继续行走在阅读教育的康庄大道上，越走越远，越走越欢“。
