《取消绩点！北大试点改革》，简单地说，就是北大试点不以百分制来考核学生成绩，而代之以等级，换句说，某课的85分、90分，可能属于一个等级。前些年，高校学生评定奖学金、保研等好事，主要依赖学生的课业考试成绩，这导致学生内卷加剧，为了考试成绩高，为了超过对手几分，学生在指定的课业（教材）、学分高的课业花费了过多时间和精力，一切行动都要“有用“，无形中限制了学生多方面的发展，基础不够宽广、厚实、多样，影响创造创新思维拓展，不太利于学生的未来深造、职场后劲、多样化进程。大学教育，须保持适度自由，确实不应成为 应试教育的加强版。仅此一点，就可以看出国内高校还是没把教育理顺透点。
《清华一本科生转学至双非院校》，能考进清华北大，对任何中学生及其母校而言，都是极大的荣耀，事实上，这两所学校并不是每个专业都位居首要，也不是每位考上这两所名校的学生，皆能得到最好的深造锻炼，与其不适应、不喜欢，不如改换门庭，再华丽的鞋子，合脚才是首要的。还应看到，全北京市高校都只有8名学校转校，且都是从排名高的院校转到排名低的院校，眼见国内高校转学难、同所高校转专业难的局面，办学机制过于死板。
《清华北大宣布：实行畅行互通！》，前些天，在国内舆论的压力下，包括北大清华在内的一些高校，都纷纷表示对外开放校园，而今这个消息显示，该两校（门当户对）的师生才可相互畅通，相邻倒是其次，彼此互认乃是真，不愿彻底开放才是本。显然，北大清华还是少了点民主和大众气息，也有点忘本的韵味，老北大那是何等开阔的胸襟，外来人员可随意来，蹭课也请便……须知，清华现今一年的收入超过300亿，北大有200亿，其中的重要收入来自财政拨款、社会捐赠，至于该两校和其他高校享受的各类优惠，则更难以完全归类。
显然，由此伸延，国内高校依然存有不少缺陷，相应地，基础教育亦应有所改观。
