学期末，新春始，九年级明德二班联合家委会举行了“字予力量”活动，即学生通过送给自己“字”来激励自我，“字予力量”同时也有“自予力量”的含义，自己给予自己力量，同时谐音于“自律力量”，希望孩子们能够在新学期更加自律，继续努力。
副班主任谢明月老师说到：首先，我们收集了每个孩子想要赠予自己的四个字，有的是对本学期的总结，有的是对新一年的展望和期待。随后，我们邀请班级里擅长书法的家长帮大家书写出来，以礼物的形式送给孩子。同学们收到属于自己的四字激励都很开心，同时也写下了他们的感受和心声。
郑琬滢
“字予力量”这个活动从开始我就十分期待。能将自己对于美好向往的心情书写出来，放在可以令我一眼就看到的地方，这在无形之中就会激励我去努力完成自己想做到的事情。我选择了开心胜意这个词，希望自己可以开心积极的面对各种挑战，也希望在未来所经历的所有事情都可以平安顺利的度过，每当我看到这个词的时候会更加坚定自己的内心，朝着心中所期待的目标不断努力，去成为理想中更好的自己！
叶笛言
文字是人类历史发展的重要力量，中华文字博大精深，赋予我们每一个人力量。拿到独属于我的那份文字祝福时，我的内心是雀跃又激动的，这一份属于我的人生目标。这份文字就像一个闹钟，警醒我时刻努力，也会在我达成目标时响起胜利的铃声。希望每一位同学都能在自己的文字中领悟出自己的力量，闯出目标中的人生。
于睿嘉
面临中考压力，我们有序地调整着前进的步伐。如何在繁多的学业任务和琐碎的小事前明确初心?很简单，就是将“前进的动力”真正的写出来。以字传情，用字抒志。红纸墨字被摆放在书桌前，它给予我面对困难升级打怪的力量；我不必害怕彷徨，因为美好的祝福就在身旁。文字能够担当此任，传递力量，宣告梦想就在前方。
班主任徐会晓老师表示：在初三安排这样的活动，一是让孩子对刚刚结束的学期进行自我评价，并对下学期的奋战怀有期待；二是为枯燥繁忙的初三适当增加仪式感，在娱乐之余又有深刻寓意。
愿孩子们在未来的学习生活中眼中有光，心中有梦，心无旁骛，全力以赴！在2024年学考中取得理想成绩！
