北京市教委新通知: 教师迎来“坏消息”, 家长却乐了, 对孩子有利

随着双减政策的出台，目前在国庆期间，大家可以很明显地感到，双减政策带来的好处，各种补习班不见了，孩子们安心在家休息，家长们也不需要“鸡娃”了，很多孩子还可以在假期外出游玩，很多暗地里进行一对一补习的老师也偃旗息鼓了，毕竟现在的家长很厉害，弄不好给他家孩子补习结束后，就把老师给告了，到时退钱是小事，铁饭碗也不保了。

虽说双减和课后的7+2托管很不错，但是在很多教育相对发达的省份，依然存在着一个很大问题，就是学区房的问题，按理说孩子们接受教育应该是电脑派位才对，不应该根据学区来进行划片入学，要不然经济条件好的家庭，就能享受到优质教育资源，经济一般的家庭，却很难享受到好的师资资源。

对此，北京教委发出新通知，这一局面也会逐步打破了，因为学区房的优势在于本学区有一批优质中小学，在这些中小学读书，一只脚就跨进名牌大学的校门了。针对这个问题，北京教委要求各学校的校长和老师必须进行轮岗，这样一来，可以打破学区扎堆优秀教师的局面。

从这一政策来看，既可以让落后地区的孩子享受到名师的教诲，也可以打压学区房，因为教师流动后，原来有优势的学区就会因为教师的轮岗而变得不在抢手，当地的学区房也会没有人争抢了。

按照北京教委的要求，以后教师和校长每六年到不同的学校轮一次岗，彻底打破了重点学校师资垄断的局面，学区房在今年最严的管控之下，也失去了意义。具有这么五个方面的利好。

1、将来小学和初中将没有重点和普通之分，因为师资和校长都是轮换的了。生源就近入学。

2、私立学校被取消，不存在私立学校掐尖的现象，公立学校的优质生源被平均分配。

3、好生与差生不再集中管理，而是混合管理，这样就放慢了教学难度和进度。教师和校长的业绩，是靠平均分考核的，为了提高学校和班级的平均分，教学任务就要以差生为衡量标准。差生跟得上，才能提高平均分，校长老师的业绩才能有保障。

4、以前校长的目标是建设品牌校，但今后不会了，因为要轮岗，校长的目标要调整了。一个名牌校的校长大概率会被调到了一所渣校轮值。那也只能以渣校的分数论英雄。

5、新环境下，学有余力的孩子肯定想多学。然而课外班取消了，学校教学难度降低了，只能靠自己的个性化学习提高未来中高考的竞争力，因此自学就很重要。未来，好的教辅资料将有很大的市场，好教辅将成为有自制力孩子的助学利器。

对于教师轮岗，相信大多数的老师还是觉得是一个“坏消息”，以前一直在优秀中小学任教的老师，实际上也算是一种很不错的资源，因为这些优秀中小学所在的学区，资源很丰富，在此任教的老师也会得到一些好处，如果轮岗实施之后，这些教师的资源也会逐渐流失。

家长们当然很高兴，教师轮岗后，起码孩子有可能遇到名师教育自己的孩子，大多数的家庭可以减少孩子上学的开支，就可以享受到优质的教育教学资源，相信这样的政策对于大多家长还是举双手赞成的，对此大家有何看法？可以在评论区留言讨论。