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教育数字化转型: 教育强区建设的时代选择 重庆两江新区数字教育工作推进会暨首期数智育人研讨会顺利召开

智慧教育是一场教育的深刻变革,关系全人类的未来。优质教育和终身学习作为一项共同利益应惠及所有人。

为深入贯彻落实党的二十大精神,认真贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想和关于数字中国、教育强国建设的重要论述,全面落实国家教育数字化战略行动和自治区教育数字化转型的工作部署。12月21日,重庆两江新区数字教育工作推进会暨首期数智育人研讨会在重庆两江新区金山学校云翠校区召开。两江新区教育工委书记、教育局局长李亭一及北京师范大学教授、博导、教育技术学院院长武法提,区内各中小学书记、校长及教师参会,共同探讨数字教育的前沿话题,深入研究新时代智慧教育的发展路径,促进区域智慧教育的交流与学习。会议由重庆两江新区教育发展研究院副院长彭廷学主持。

两江新区教育工委书记、教育局局长李亭一以《数字化浪潮带来的机遇与挑战》为题做主旨讲座,讲座分为四部分内容,分别是“教育强区建设的时代选择”、“立足自身优势找准建设起点”、“找准薄弱环节明确发展方向”、“聚焦核心打造数字教育品牌”。李亭一局长高屋建瓴,深入浅出地介绍了两江新区区域关于智慧教育实践和思考,期冀两江新区在全面推进教育数字化转型的征程上,实现智教慧学目标,丰盈区域智慧教育生态。

“以区域智慧学习环境构建为基础,以学校智慧学习环境应用为目标,实现全要素、全流程、全业务、全领域的数字化,系统性重塑教育,形成智慧教育新形态。”北京师范大学教授、博导、教育技术学院院长武法提在题为《智能学习环境构建与应用的框架、问题及趋势》的专题报告中,用理论联系实践,细致入微地从“智慧学习环境构建的理论框架”、“区域层面的智慧学习环境构建”、“学校层面的智慧学习环境应用”、“智慧学习环境构建与应用的未来趋势”四个方面介绍了智慧学习环境的建设现状,并以学术视角分享了对智能学习环境概念、应用场景及实施路径的理解。

“我们不是在最好的时光遇见了数字教育,而是遇见数字教育后才有了最好的时光。”重庆智慧教育创新中心副主任王冬就两江新区教育系统发布的六大文件进行解读,围绕智慧教育示范区、示范校建设为引领,传达以数字化建设狠抓智慧教育落实落地的工作安排。

研讨会上,两江新区星湖学校书记、校长张先彬,两江新区礼嘉实验小学书记、校长江均斌,两江新区云锦小学书记、校长李洁分别做了案例分享。围绕智慧环境、智慧教学、智慧学习等要素,深挖应用创新和数据赋能,交流了学校在智慧校园建设实施过程中的策略、方法、经验、成效,旨在为活力多彩高质量的区域教育注入新动能。与会人员纷纷表示拓宽了自己的教学思路,提升了对智慧教育的认识,对如何将信息化应用于教育教学中有了更深的理解。

在多样态教学课程展示环节,云锦小学语文教师谈小莎、金渝学校科学教师夏琳、金山学校数学教师陈晓贺与金山学校云翠校区的同学们带来了三堂别开生面、不同形式的课程展示,教师们将智慧课堂技术与教学有机结合,呈现了全息交互、AI听说、人工智能教学应用等多种智慧教育形式,拓展了学生的学习空间,丰富了学生的学习资源,极大地调动了课堂气氛,让小小的课堂变得精彩纷呈,充分展示了“智慧课堂”的魅力。专家们对学科教学展示课进行了中肯点评并给予高度评价,并针对深化课堂教学变革与创新教育等方面进行了深入的分析指导。

研讨会上,李亭一局长、武法提教授还为数字教育区级骨干教师颁发证书。金山学校教师代汝凤作为代表上台发言,表示面对更新迭代的数字教育新时代,将继续探索数字信息化与学科的融合,不断提高自身,充分发挥引领示范作用。

此次研讨活动是两江新区推进教育数字化转型的重要实践,有效提高了与会人员对智慧教育的认识,为两江新区实现教育领域数字化转型发展提供全新工作思路和经验指导。

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