深圳“双减”加码, 35校外培训监督员上岗, 严查12种违规补课行为

教培新规落地以来，深圳的贯彻的决心和力度很大，除了继续暑假期间的网格化管理之外，还下发通知，要求所有商铺业主和物业公司积极配合排查工作，排查各自商铺中中小学教育培训机构承租和经营情况。对于违规办学的中小学教育培训机构，要及时清退，并上报主管部门，否则可能会受到行政处罚。

这项举措对各类隐形变异违规补课的机构及个人影响很大，纷纷表示深圳在对“地下”补习班“下死手”。

然而这还不算完，对辖区所有商铺业主和物业公司的中小学教育培训机构都筛过一遍后，深圳市龙华区又向前进了一步，一口气招聘了35名校外培训社会监督员。

根据龙华区教育局的介绍，此次被聘用的35名校外培训社会监督员是龙华区的首届校外培训社会监督员，他们来自教育、卫生、科技、建筑、文化传媒等行业，其中不乏具有丰富教育教学管理和社会实践经验的教师、会计师、建筑师、企业管理者等人士。

之所以设置校外培训社会监督员岗位，是为了进一步加强校外培训监管，巩固“双减”改革成效，推动校外培训规范治理。

跟网格员有点类似，校外培训社会监督员不是正式岗位，属于兼职性质，实行“三年一期、一期一聘”管理机制，并实行划片区管理，每个人负责不同的片区，只是职责范围仅限于校外培训。校外培训社会监督员都有自己的本职工作，平时除了忙于自己的工作，也要关注责任片区校外培训行业的情况，一旦遇到集中检查期或者遇到违规行为，要履行自己的职责。

校外培训社会监督员主要有12项职责，包括：监督占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期违规补课的行为，监督在职教师有偿补课的行为，监督无证无照、证照不全的违规补课行为以及监督虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争行为等。

显然，招聘校外培训社会监督员是为了打通“双减”的“最后一公里”，让相关措施的施行力度传递到校外培训行业的最末梢。

毕竟主管部门的正式岗位人力资源有限，做不到每天派人下来排查或者暗访蹲守，很多群众本身就是补课的需求方，才不会举报违规补课呢，网格员职责又比较杂，对监督违规补课也是无能为力。设置校外培训社会监督员这个岗位，就等于在每个片区都安排了“耳目”，并且还是很熟悉“双减”政策和校外培训的那种，肯定更能掌握本片区校外培训的真实情况。就算校外培训社会监督员没有执法权，主管部门有了他们提供的一手线索，打击起隐形变异违规补课来也更加精准，尤其是那些隐藏在小区、公寓、居民楼里的“地下”补习班。这是毫无疑问的。

总而言之，设置校外培训社会监督员岗位对违规补课行为的震慑力还是蛮大的，但具体的效果如何，还有待观察，毕竟政策措施是死的，人是活的，能不能达到“加强校外培训监管，巩固“双减”改革成效，推动校外培训规范治理”，关键还要看校外培训社会监督员对自身的工作是否到位、负责。