衡水模式下的孩子未来都没有潜力了?我之前写了一篇关于衡水中学的文章,很多家长在评论区留言说:衡水中学的教育模式最终把孩子压榨的都没有潜力了、都机械化了、太残酷了等等,这些说法对吗?
我个人不认同这样的说法。为什么呢?我曾在之前的文章中说过,我们学生如果不经历一次高考,那对于他的整个学习生涯来说是残缺的、不完美的。
为什么这样说呢?人在十八岁的年纪,如果你经历过像高考那样艰苦的、高压的、快节奏的、非常非常让人难受的生活,经历过这样的一次旅行,拥有这样的一段经历,你在以后的很多年之中,都不知道什么叫做苦了,因为过去比现在要苦得多。
衡水中学的孩子,每一个人都经历了这样的洗礼,他们在衡水中学学习三年和当了三年兵的效果是相当的。它是一种非常规范化的、高强度的、高要求的、高标准的管理模式。从这样的环境中走过来的人,我觉得他们人生的抗压能力、抗挫能力和自我调节能力会更强。
他们感受幸福的能力也会更强,所以我并不觉得衡水模式下的孩子没有潜力。相反,他们比那些“放羊”式的学校管理模式中走出来的学生要强太多太多了。
我不知道我的这个观点大家认同吗?欢迎大家在下面的评论区留下高见。