河南一家长嫌公办学校老师回信息慢, 怀念私立学校的服务好

经过数十年的发展，社会为我们提供了极其丰富的选择，在教育方面也是一样。学生既可以读公办学校也可以读私立学校，前者管理比较刻板，后者视学生和家长为顾客，态度特别好，很多家长和学生也都很享受在私立学校的感觉，当孩子从私立学校转到公办学校后，也希望公办学校的老师也像“服务生”一样对待他们。

河南一家长嫌弃公办中学老师回复信息太慢，后悔没让孩子继续读民办中学

这段时间，学校开学，为了让孩子们更好、更快地安顿下来，无论是家长还是老师，都是千头万绪，有很多需要交流的地方。就比如这位河南籍家长，听说女儿的班级里，有一名原来是好班的学生转进来，担心女儿转好班的机会又泡汤了，于是就联系孩子的班主任咨询此事，看看有没有什么可以争取的空间，但班主任始终没有打理她，就有了怨言，怀念起以前女儿在私立学校老师有问必答的良好体验，后悔没有选择让女儿继续读私立学校。

可怜天下父母心，为了让自己的孩子能够有更好的教育条件，做父母的哪怕是低三下四也心甘情愿，所以听说女儿的班级里转进来一个被好班“淘汰”下来的学生，有流动的可能时，积极联系班主任是很正常的表现。更何况此前有认识的孩子，原来成绩连自家的孩子都不如，进入好班后已经反超100多分了，能不着急吗？但因为这件事情就把公办学校给否定了，认为私立学校更好，那就有点武断了。

众所周知，在义务教育阶段，公办学校是不收学费的，教学管理等各方面走的是体制内流程，条条框框比较多，很多事情不是家长想怎么来就怎么来。私立学校就不一样了，要自负盈亏，说白了就是企业，老师就是服务员，学生和家长就是顾客，在跟家长沟通时要更加及时和注意态度。

至于公办学校和私立学校孰优孰劣，只能说各有各的好处，但是从这位家长女儿以前上私立学校，上初中后改为公办学校了，从一个侧面反映，公办学校在教学质量方面还是占有优势的，只是女儿成绩没有好到引起学校和老师重视的地步，主动把她调入好班。

那么，难道这个事件中的班主任就没有问题了吗？当然不是的，既然是跟学生相关的信息，看到了理应回复，或者集中进行回复。但可能因为开学这段时间实在太忙，老师也没时间看信息的缘故，这方面家长应该予以理解，不能用私立学校的标准来要求公办学校的老师。

但如果班主任真的是一直都不回复家长的信息，或者学校把原本比她女儿成绩更差的学生调入好班，那么确实是有问题了，这时候家长完全可以向有关部门举报反映情况，遏制住这种不正之风。