当前位置: 首页> 高考

“高一现象”正在蔓延, 家长如果不重视, 可能会影响孩子高考

,是一个非常重要的阶段,这个时期孩子的一举一动都关乎到高考。

高考,对于家长和孩子们来说格外重要,是命运的转折点。

虽然说,在孩子上 之前,家长们也都很重视孩子的学习,但是,其重视程度远不如孩子上了 之后。

在孩子上 之后,家长们对于孩子学业的重视程度明显就上升了一个层次。当然,也仍然有一些心大的家长,还是不重视。

“高一现象”正在蔓延:

曼婷是班上的优等生,在学习方面,从未让父母特别操心过。为此,曼婷的父母还一直非常骄傲来的。

但是,自从曼婷上了高一以后,成绩就一落千丈,和之前截然相反,很快就从优等生变成了差等生。

为此,曼婷的父母非常着急,变得越来越喜欢发脾气,经常给女儿施加压力,让曼婷很是痛苦。

可就算是这样,曼婷的成绩依然始终没有什么好转。

后来,曼婷的妈妈在一次和当老师的闺蜜聊天的时候说起此事,闺蜜听后却笑了,说曼婷这是典型的“高一现象”,只要重视方法改善,孩子就会有所好转。

如果使用错了方法或者是家长没有注意到问题的关键的话,那孩子的成绩可能会越来越糟糕,严重的话还会影响到孩子的高考和身心健康成长。

“高一现象”越来越普遍,如不重视,或将影响高考:

不过有经验的家长,一定都有一个这样的体会,那就是,孩子在上了 以后,成绩明显就不如以前了,下滑得很厉害。

可能孩子在上 之前,一直都是优等生或者是中等生,可是在上了 以后,却一落千丈成了差等生。

也正是因为这样,所以很多原本学习成绩很好的学生,在上了 以后,心态都发生了极大的转变,由原来的开朗,变为郁郁寡欢。

这种现象,我们通常称之为“高一现象”。

那些了解的老师们,对这种现象都非常了解,因为这种现象十分普遍,每年都会有很多学生身上出现这种现象。

可家长们却看不太懂孩子们的这种变化,甚至不太重视孩子的这种变化,只知道一味地给孩子施压。

面对“高一现象”,家长应该这样解决:

· 家长不能放弃,也不能一直采取偏激手段教育孩子,这样只会越来越糟糕。

有很多家长,在发现孩子身上出现了“高一现象”以后,就立刻对孩子感到失望,会经常采取一些批评、打骂的方式来刺激孩子,还会出现想要放弃孩子的念头。

而家长们这样的做法只会让孩子更绝望,对孩子不但起不到积极作用,反而还会刺激到孩子。因为这个时期的孩子都处于青春期,心思还是非常敏感细腻的。

如果家长不顾及这些,只顾着给孩子施加压力,孩子就极有可能会崩溃,甚至会做出极端的事情。

· 必须多和老师沟通,因为在这方面老师才是更有经验的人,会有更好的方法。

和家长相比,老师在教育孩子这方面往往都更有经验,也更懂得如何教育孩子。所以说,家长在孩子身上出现了这种情况以后,应该及时和老师沟通。

否则,如果家长只知道自己研究的话,那问题就很难解决,孩子的高考也可能会因此而耽误,严重影响孩子以后的人生。

所以说,这个时候,和老师经常沟通是非常重要的,是解决问题的最佳方式。

· 家长应该多疏导孩子,帮助孩子调整状态和心态。

现在的家长工作都很忙,但就算是这样,家长们在这种时候也应该多和孩子沟通,想办法疏导孩子,帮助孩子调整心态和状态。

因为,在这个时候,只有家长能给孩子强大的支撑,而这种支撑,是需要家长去了解孩子,主动去接近孩子才能给到孩子的。

如果说,家长在这种时候仍然坚持做“0沟通家长”的话,那孩子在学习方面的问题就很难被解决,孩子的成绩也很难有所提升。

长期如此,那孩子的高考也必将会受到影响,可能原本有希望调整自己,改善成绩,最后却因为家长的疏忽,变得无法挽救。

为了避免这样的悲剧出现,我们还是建议家长早点重视起来这个问题。

寄语:

时期,对于孩子们来说非常重要,作为家长,一定要给予足够多的关注,切记不可在这个时候放松。

否则,最后影响到的,是孩子的高考成绩。

今日话题:你家孩子身上有这种现象出现吗?欢迎大家在评论区分享自己的经历经验。

本文来自网络,不代表 立场,转载请注明出处。